Perkenalkan Modul Pembelajaran Rangkaian Listrik Sederhana di SD N 1 Tempurharjo

Foto Bersama Guru Pengampu Kelas V dan VI Dengan Muhammad Fahrurrozy Indriawan Beserta Penyerahan Modul Pembelajaran (Sumber: Dokumentasi KKN Tim 1 UNDIP Desa Tempurharjo)

Mahasiswa KKN Tim I Undip, dari Fakultas Sains dan Matematika prodi Fisika Muhammad Fahrurrozy Indriawan telah menyelenggarakan program kerja Pemberian Alat Praktikum Sederhana ke SD Negeri 1 Tempurharjo

Pembuatan alat praktikum ini dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 20 Januari 2025 di SD Negeri 1 Tempurharjo Desa Tempurharjo, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri. Para peserta yang mengikuti adalah siswa-siswi kelas V dan kelas VI SD Negeri 1 Tempurharjo. Dalam proses pembuatan alat praktikum berupa rangkaian lampu seri, paralel dan gabungan menggunakan bahan sederhana seperti lampu, triplek, saklar, baterai, dan kabel buaya.

Fisika merupakan salah satu bidang dari ilmu pengetahuan alam yang mempelajari tentang sifat dan fenomena alam serta interaksi didalamnya. Namun, banyak orang yang menganggap bahwa fisika hanya seputar hitung-menghitung. Padahal dalam kenyataannya, ilmu fisika sangat banyak ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.

Oleh karena itu, dengan adanya pandangan dan persepsi dikalangan anak sekolah bahwa pelajaran IPA khususnya fisika adalah pelajaran yang sulit, membosankan, dan hanya berupa hitung-hitungan maka dibuatlah praktikum sederhana fisika berupa rangkaian lampu seri, paralel, dan gabungan untuk membantah persepsi-persepsi tersebut

Kegiatan ini juga dapat menumbuhkan daya kreativitas siswa sekolah dasar melalui pembuatan alat praktikum rangkaian lampu seri paralel dan campuran. Siswa dan siswi SD Negeri 1 Tempurharjo terlihat sangat tertarik dan antusias selama proses pembuatan alat praktikum rangkaian lampu seri, parallel, dan Gabungan.

Alat praktikum rangkaian lampu seri, paralel, dan Gabungan ditujukan untuk para siswa dan siswi SD agar tidak bosan dengan metode belajar yang biasanya berupa hafalan. Dengan menggunakan alat praktikum para siswa dapat membuat dan mempraktekan secara langsung dibantu oleh Muhammad Fahrurrozy Indriawan, disamping dengan mengasah kreativitas juga dapat menghilangkan anggapan Pelajaran IPA khususnya bidang fisika itu sulit dan Fisika merupakan pelajaran yang mudah serta menyenangkan melalui alat praktikum tersebut. Kegiatan diakhiri dengan memberikan alat praktikum rangkaian lampu seri, parallel, dan Gabungan kepada Guru SD Negeri 1 Tempurharjo.

Melihat ketertarikan para siswa terhadap praktikum alat sederhana ini membuat Muhammad Fahrurrozy Indriawan berharap bahwa ilmu dan alat yang diberikan dapat berkelanjutan dan siswa siswa dapat membuat serta mengembangkan alat praktikum sederhana lainnya sehingga kreativitas dapat terus terasah.

Penulis : Muhammad Fahrurrozy Indriawan

Fakultas : Sains dan Matematika

Program Studi : Fisika

Dosen Pembimbing Lapangan : Aulia Vidya Almadana, S.E., M.M

Lokasi KKN TIM 1 2025 : Desa Tempurharjo, Kec. Eromoko, Kab. Wonogiri