Menumbuhkan Minat Baca Melalui Membaca Bersama

Dokumentasi bacaan siswa sumber dokumen pribadi

Berbicara tentang literasi pasti tidak lepas dari kegiatan membaca dan menulis. Kedua kegiatan ini tidak bisa dipisahkan bagaikan dua sisi mata uang. Berbagai kegiatan dilakukan di sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa. Seperti yang kita ketahui bahwa gerakan literasi di sekolah bertujuan untuk meningkatkan semangat membaca siswa. Guru harus mencari cara yang terbaik untuk menumbuhkan semangat membaca siswa.

Salah satunya program yang dapat digunakan oleh guru adalah dengan kegiatan membaca bersama. Memang untuk kegiatan ini banyak digunakan oleh siswa yang berada di jenjang sekolah dasar. Tetapi tidak salah apabila untuk jenjang yang lain pun menggunakan cara ini karena masih banyak ditemukan siswa yang belum bisa membaca.

Kegiatan membaca bersama dilakukan oleh guru sebelum memulai pembelajaran di dalam kelas. Perlu diingat bahwa kegiatan ini tidak hanya dilakukan oleh guru mata pelajaran bahasa Indonesia saja tetapi untuk semua guru mata pelajaran. Guru dapat memilih buku bacaan yang menarik bagi siswa selain buku mata pelajaran sehingga siswa dengan semangat melakukan kegiatan membaca bersama di dalam kelas.

Saat melakukan kegiatan membaca bersama guru harus memastikan semua peserta didik memiliki kesempatan untuk merespon pertanyaan yang diajukan guru. Hal tersebut dilakukan untuk menjaga kondisi siswa agar tetap konsentrasi ketika melakukan kegiatan membaca bersama. Selain itu guru juga harus bisa mengelola kelas agar dalam pelaksanaan kegiatan ini siswa bisa kondusif dan nyaman dalam membaca.

Selain itu guru juga dapat mengatur tempat duduk siswa agar dalam proses membaca bersama tidak saling mengganggu satu dengan yang lainnya. Guru juga menyiapkan alat penunjuk untuk membantu siswa selama kegiatan membaca. Dengan menggeser alat penunjuk tersebut kata demi kata pada kalimat sehingga siswa dapat melihat dengan jelas apa yang dilakukan oleh guru didepan kelas.

Penulis memahami bahwa kegiatan membaca bersama ini dinilai sangat aneh bagi guru yang mengajar di jenjang siswa menengah tetapi tidak salah untuk mencoba. Saat ini memang yang diperlukan adalah langkah yang jelas dari guru untuk bersama-sama membangkitkan minat membaca siswa. Tidak sekedar formalitas, guru harus bergerak untuk kegiatan membaca ini agar semangat membaca bagi siswa dapat tumbuh dan berkembang. Dan yang terpenting bangkitnya minat membaca siswa sebagai upaya untuk mencerdaskan siswa.