Pengertian Analytical Exposition Text Beserta Fungsi dan Contohnya

Ilustrasi Analytical Exposition Text. Unsplash/Dmitry R.

Di dalam pelajaran bahasa Inggris, terdapat berbagai jenis teks yang wajib diketahui. Salah satunya adalah analytical exposition text. Seperti teks lainnya, anayltical exposition text juga memiliki berbagai fungsi dan contohnya agar jenis teks tersebut mudah dipahami.

Memahami salah satu jenis teks adalah upaya yang perlu dilakukan dalam mempelajari bahasa Inggris. Tujuannya adalah untuk menambah wawasan, memahami bentuk teks, dan memudahkan dalam menulis kalimat dalam bahasa Inggris.

Daftar isi

Pengertian Analytical Exposition Text

Ilustrasi Analytical Exposition Text. Unsplash/Sandy Millar.

Mengutip dari buku 1700 Plus Bank Soal Bhs. Inggris, Otong Setiawan DJ. (2018:), analytical exposition merupakan jenis teks yang digunakan utnuk menyodorkan pandangan atau pendapat bahwa suatu topik atau masalah perlu mendapat perhatian dan penjelasan.

Hal ini tentunya tanpa bermaksud untuk untuk memengaruhi atau membujuk pembaca untuk melakukan atau memiliki sikap pro-kontra terhadap sesuatu tentang isu atau persoalan. Analytical exposition ini juga dikenal dengan istilah argumentative.

Tujuan analytical exposition text adalah untuk memberikan pemahaman atau penjelasan yang mendalam bahwa topik yang disajikan adalah topik yang urgen untuk dibahas atau didiskusikan. Sehingga, hanya berfokus pada analisis tentang topik yang dibahas.

Perbedaan jenis teks ini dengan teks yang lain adalah dipaparkan dalam sudut pandang yang jelas dari hasil riset yang kredibel. Bahkan, penulis juga menyertakan gambar, grafik info, atau unsur lainnya sebagai upaya untuk memperkuat argumennya.

Fungsi Analytical Exposition Text

Ilustrasi Analytical Exposition Text. Unsplash/Lou Levit.

Dalam teks analytical exposition, terdapat beberapa strukturnya berserta fungsinya yang wajib diketahui. Berikut diantaranya:

1. Introduction/Thesis

Bagian thesis ini berfungsi untuk mengenalkan persoalan yang akan dibahas dalam teks. Biasanya, dimulai dengan thesis statement atau sebuah pernyataan pendapat. Hal ini berisi pendapat penulis secara sederhana mengenai topik yang menjadi dasar argumen dalam teks.

Bagian ini selalu berada di paragraf pertama pada Analytical Exposition Text.

2. Arguments

Pada bagian Arguments ini berfungsi untuk menjelaskan tentang topik yang dibahas lebih rinci. Biasanya dalam sebuah Analytical exposition penulis juga memberikan argumen-argumen pendukung berdasarkan fakta atau data yang logis.

Bahkan, penulis juga dapat menuliskan sedikitnya dua buah arguments dengan lebih dari satu sudut pandang atau perspektif. Hal ini bertujuan supaya pembaca dapat lebih yakin dan percaya jika persoalan yang dibahas itu penting.

3. Reiteration/Conclusion

Bagian terakhir adalah reiteration atau kesimpulan. Hal ini berfungsi untuk mengingatkan pembaca tentang pendapat penulis dan memberikan kesimpulan yang kuat.

Bagian ini merupakan bagian penutup yang terletak pada bagian akhir paragraf dan berisi pengulangan kembali thesis statement dan argumen-argumen utama yang telah disampaikan sebelumnya.

Contoh Analytical Exposition Text

Ilustrasi Analytical Exposition Text. Unsplash/Alex Shute.

Setelah memahami pengertian dan fungsinya, sebaiknya juga mempelajari contoh analytical exposition text sebagai referensi latihan pembelajaran bahasa Inggris.

Mengutip dari buku Pasti Bisa Bahasa Inggris untuk SMA/MA Kelas XI, Tim Ganesha dan buku Think Smart Bahasa Inggris, Denny Kodrat dan Diah Gusrayani, berikut contohnya:

Contoh 1

Fast food nowadays is considered a normal eating venture. People are not just eatin out on special occasions or weekends anymore. It means that all the time they mostly that eat fast foods. However is fast food good for health?

Fast food has its popularity in the 1940’s. Within a few years, fast food operations popped up everywhere. With the compelling rise in fast food restaurants since the 1940’s oddly it started the rise in obesity and cancer during that same time periode.

So, there is absolutely nothing nutritional about fast food. Fast food simply feeds hunger and craving.

Artinya: Makanan cepat saji saat ini dianggap sebagai usaha makan yang normal. Orang-orang tidak lagi hanya makan di luar pada acara-acara khusus atau akhir pekan. Artinya, selama ini mereka kebanyakan mengonsumsi makanan cepat saji. Namun apakah makanan cepat saji baik untuk kesehatan?

Makanan cepat saji mulai populer pada tahun 1940-an. Dalam beberapa tahun, operasi makanan cepat saji bermunculan di mana-mana. Anehnya, dengan meningkatnya jumlah restoran cepat saji sejak tahun 1940-an, hal ini memicu peningkatan obesitas dan kanker pada periode waktu yang sama.

Jadi, sama sekali tidak ada nutrisi dalam makanan cepat saji. Makanan cepat saji hanya memuaskan rasa lapar dan keinginan.

Contoh 2

Before we are going to smoke, it is better to look at the facts. About 50 thousand people die every year in Britain as a direct result of smoking. This is seven times as many as die in road accidents. Nearly a quarter of smokers die because of diseases caused by smoking.

Several studies reported that ninety percent of lung cancers are caused by smoking. If we smoke five cigarettes a day, we are six times more likely to die of lung cancer than a non-smoker. If we smoke twenty cigarettes a day, the risk is nineteen times greater.

Ninety five percent of people who suffer from bronchitis are people who are smoking. Smokers are two and half times more likely to die of heart disease than non smokers.

Additionally, children of smokers are more likely to develop bronchitis and pneumonia. In one hour in a smoky room, non-smoker breathes as much substance causing cancer as if he had smoked fifteen cigarettes.

Smoking is really good for tobacco companies because they make much money from smoking habits. Smoking, however, is not good for both the smokers themselves and everybody else.

Artinya: Sebelum merokok, ada baiknya untuk melihat faktanya terlebih dahulu. Sekitar 50 ribu orang meninggal setiap tahun di Inggris sebagai akibat langsung dari merokok. Angka ini tujuh kali lebih banyak dari kematian akibat kecelakaan lalu lintas. Hampir seperempat perokok meninggal karena penyakit yang disebabkan oleh rokok.

Beberapa penelitian melaporkan bahwa merokok menyebabkan 90% kanker paru-paru. Jika seseorang merokok lima batang sehari, kemungkinan enam kali lebih besar orang tersebut meninggal karena kanker paru-paru dibandingkan orang yang bukan perokok. Jika seseorang merokok dua puluh batang sehari, risikonya sembilan belas kali lebih besar.

Terdapat 95% orang yang menderita bronkitis merupakan perokok. Orang yang merokok memiliki risiko dua setengah kali lebih besar meninggal karena penyakit jantung daripada bukan perokok.

Selain itu, anak-anak dari seorang perokok lebih mungkin terkena bronkitis dan pneumonia. Dalam satu jam di ruangan berasap, perokok pasif menghirup zat penyebab kanker sebanyak orang yang telah merokok lima belas batang rokok.

Merokok sangat baik untuk perusahaan tembakau karena mereka menghasilkan banyak uang dari kebiasaan merokok. Merokok, bagaimanapun, tidak baik untuk kesehatan baik perokok itu sendiri maupun orang lain.

Contoh 3

Ask people what they actually think of the media and immediately you'll get negative statements about the "silly box" or the "rubbish magazine" available. However, the media, including the radio, is not all bad. In fact, it would be fair to say that the media could also help you learn English.

Let's begin with television. Most films and soap operas which are shown on television are in English. These are, of course, subtitled. However, by listening carefully to a film, you can pick up new vocabulary, listen to a variety of accent or reinforce what you already know.

When it comes to things like international fashion, music and sport, most of the information can be found in magazines published in English. If you want to be up-to-date and improve your English at the same time, all you have to do is buy these publications.

Well, what about the radio? It's widely known that many people, including teenagers. listen to radio stations that play songs in English. This is 2Ood listeninR practice, as they are in contact with the language. It can also help you improve your pronunciation.

These are only a few of the ways the media can help with English language learning. The good thing is that you can have fun at the same time.

Artinya: Tanyakan kepada orang-orang apa yang sebenarnya mereka pikirkan tentang media dan Anda akan segera mendapatkan pernyataan negatif tentang "kotak konyol" atau "majalah sampah" yang tersedia. Namun, media, termasuk radio, tidak semuanya buruk. Faktanya, dapat dikatakan bahwa media juga dapat membantu belajar bahasa Inggris.

Mari kita mulai dengan televisi. Kebanyakan film dan sinetron yang ditayangkan di televisi berbahasa Inggris. Ini, tentu saja, diberi subtitle. Namun, dengan mendengarkan sebuah film secara cermat, Anda dapat mempelajari kosa kata baru, mendengarkan berbagai aksen, atau memperkuat apa yang sudah Anda ketahui.

Mengenai fashion internasional, musik dan olahraga, sebagian besar informasinya dapat ditemukan di majalah-majalah yang diterbitkan dalam bahasa Inggris. Jika Anda ingin tetap up-to-date dan sekaligus meningkatkan bahasa Inggris Anda, yang harus Anda lakukan hanyalah membeli publikasi ini.

Lalu bagaimana dengan radionya? Sudah menjadi rahasia umum banyak orang, termasuk para remaja. mendengarkan stasiun radio yang memutar lagu dalam bahasa Inggris. Ini adalah praktik mendengarkan yang baik, karena mereka berhubungan dengan bahasa. Ini juga dapat membantu Anda meningkatkan pengucapan Anda.

Ini hanyalah beberapa cara media dapat membantu pembelajaran bahasa Inggris. Hal baiknya adalah Anda bisa bersenang-senang pada saat yang bersamaan.

Itulah penjelasan tentang pengertian analytical exposition text beserta fungsi dan contohnya. (APR)