Konten dari Pengguna

Salut! Antusiasme Guru SDN 2 Cepoko dalam Memanfaatkan Aplikasi iPusnas

Intan S Andriani
Saya merupakan seorang mahasiswa Ilmu Perpustakaan di Universitas Diponegoro
23 Agustus 2024 12:48 WIB
ยท
waktu baca 2 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Intan S Andriani tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Dokumentasi pribadi penulis saat melakukan sosialisasi penggunaan aplikasi iPusnas
zoom-in-whitePerbesar
Dokumentasi pribadi penulis saat melakukan sosialisasi penggunaan aplikasi iPusnas
ADVERTISEMENT
KKN (Kuliah Kerja Nyata) oleh TIm II Universitas Diponegoro yang dilaksanakan selama 45 hari mengusung program kerja yang mengedepankan pada digitalisasi di era teknologi informasi. Salah satu program kerja yang dijalankan oleh mahasiswa KKN Undip di Desa Cepoko, Kec. Sumberlawang, Kab. Sragen adalah mengenalkan aplikasi iPusnas di lingkungan sekolah dasar.
ADVERTISEMENT
Seperti yang kita ketahui, di era saat ini kebutuhan informasi melalui platform online menjadi kebutuhan primer di kalangan masyarakat. Akan tetapi, informasi yang beredar di banyaknya platform belum terjamin kebenaran beritanya. Oleh sebab itu, Perpustakaan Nasional Republik Indonesia meluncurkan perpustakaan berbasis digital bernama iPusnas.
Intan yang merupakan mahasiswa KKN Undip dari progam studi Ilmu Perpustakaan menginisiasi untuk memperkenalkan aplikasi iPusnas dikalanagan guru-guru SDN Cepoko 2. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kurangnya koleksi buku bacaan dan bahan ajar yang dimiliki oleh Perpustakaan SDN Cepoko sehingga kegiatan literasi sekolah tidak berjalan lancar. Hadirnya aplikasi ini diharapkan penulis agar guru semakin melek akan perkembangan teknologi informasi, salah satunya iPusnas dalam mengembangkan literasi digital untuk anak-anak sekolah dasar. Sehingga tak ada lagi alasan malas membaca karena keterbatasan buku ataupun sudah tidak ada waktu untuk datang ke perpustakaan.
ADVERTISEMENT
Kegiatan ini tidak hanya diisi dengan materi saja, tetapi juga praktik penggunaannya, mulai dari install hingga alur peminjaman buku. Terlihat antusiasme dari bapak dan ibu guru yang langsung mengikuti langkah-langkah yang dijelaskan. Tak jarang mereka juga aktif bertanya ketika ada kesulitan.
Dokumentasi pribadi penulis saat melakukan praktik penggunaan aplikasi iPusnas
Penulis: Intan Setia Andriani (Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro)
Dosen Pembimbing Lapangan: Enda Wista Sinuraya, S.T., M.T.