55 Contoh Judul Penelitian Tindakan Kelas
Menyajikan beragam informasi terbaru, terkini dan mengedukasi.
·waktu baca 5 menit
Tulisan dari Kabar Harian tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarAction class research atau penelitian yang menarik untuk dilakukan, khususnya mahasiswa jurusan pendidikan. Ada banyak judul penelitian tindakan kelas yang bagus untuk dikaji.
Dikutip dari buku Penelitian Tindakan Kelas karya Nanda Saputra, penelitian tindakan kelas adalah penelitian tindakan yang melibatkan pembelajaran dengan pemberian tindakan dan refleksi.
Penelitian ini dilakukan untuk menunjang pengembangan dalam bidang apapun, termasuk ilmu sosial, pendidikan, studi organisasi, administrasi, dan manajemen.
Pada umumnya, jenis penelitian ini digunakan dalam bidang pendidikan untuk mengukur suatu metode atau sistem pembelajaran dan pendidikan.
Bagi mahasiswa tingkat akhir yang tertarik, berikut ini ada sejumlah contoh judul penelitian tindakan kelas yang bisa dijadikan rujukan untuk memulai penelitian nantinya.
Judul Penelitian Tindakan Kelas
Berikut ini adalah kumpulan judul penelitian tindakan kelas yang dikutip dari berbagai situs Universitas di Indonesia:
Pengembangan Media Sandpaper Letters pada Materi Menulis Huruf Latin Berbasis Metode Montessori
Peningkatan Kemampuan Menyusun Kalimat Efektif dengan Teknik Pelatihan Berjenjang (Bahasa Indonesia Kelas VIII)
Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Developmentally Appropriate Practice
Pengembangan Media Berbasis ICT dan Inkuiri Pada Pembelajaran IPS
Penggunaan Pendekatan Contextual Learning Teaching (CTL) dengan Teknik Inquiry dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
Penerapan Pendekatan Discovery Inquiry pada Pembelajaran Fiqih Materi Pokok Infaq dan Shadaqoh untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Penerapan Strategi Pembelajaran Stad (Student Teams Achievement Division) dalam Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan
Peningkatan Kemampuan Menceritakan Pengalaman yang Mengesankan dengan Teknik Cerita Berpasangan (Bahasa Indonesia Kelas VII)
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Melalui Penggunaan Peta
Penerapan Model Pembelajaran Bermain dalam Peningkatan Kemampuan Gerak Dasar
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berdasar Masalah (Problem Based Learning)
Meningkatkan Pemahaman Demokrasi Dalam Berbagai Aspek Kehidupan Melalui Metode Diskusi
Upaya Peningkatan Keterampilan Berbicara Dengan Pemanfaatan Media Gambar
Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together Yang Berbasis Empat Pilar Pendidikan Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa Materi Himpunan
Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Hafalan Surat Pendek Dengan Metode Jigsaw
Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Dengan Model Jigsaw Dalam Pembelajaran Sains Di SMP Kartikatama Metro
Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Dengan Memanfaatkan Media Gambar Seri
Upaya Meningkatkan Kemampuan Anak Dalam Mengenal Bentuk Geometri Melalui Metode Bermain Puzzle
Optimalisasi Pontensi Unggulan Lokal Dalam Pembelajaran Aritmetika Sosial Pada Siswa Kelas VII Smpn 9 Semarang, Sebagai Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Dalam Peningkatan Proses Belajar Mandiri Siswa Dan Prestasi Belajar Ips
Penggunaan Pendekatan Pembelajaran dan Pengajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Fisika pada Pokok Bahasa Gelombang Berjalan Bagi Siswa Kelas XII Ipa Sma Negeri 7 Surakarta
Penerapan Cooperative Learning dengan Strategi Bermain Jawaban Pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Pokok Kurban untuk Meningkatkan Prestasi Belajar
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Kecerdasan Ganda dalam Materi Keindahan Alam Negeriku
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Rasul Ulul Azmi dengan Metode Card Sort
Implementasi Penilaian Portofolio Pada Kegiatan Pembelajaran Bahasa Inggris sebagai Usaha Meningkatkan Hasil Pembelajaran Siswa
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keaktifan Murid dalam Kegiatan Belajar Mengajar Ditinjau dari Penggunaan Media dan Kondisi Kelas pada Sekolah Dasar
Upaya Meningkatkan Prestasi Siswa Siswa Dalam Pembelajaran Geografi Materi Antroposper Dengan Tekni Pembelajaran Everyone Is a Teacher Here Pada Siswa Kelas II G Semester 2 Sma Negeri 1 Madiun
Upaya Perbaikan Prestasi Belajar Matematika Materi Pokok Transformasi Geometri Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Dan Penggunaan Alat Peraga Pada Kelas III Ipa 3 Sma Negeri 1 Madiun
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pokok Persamaan Linear
Upaya Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Quran Melalui Metode Qiroati pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadits
Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Mengatasi Kesulitan Menyampaikan Gagasan Secara Lisan
Identifikasi Miskonsepsi Matematika Pada Materi Volume Tabung, Volume Balok, Dan Volume Kubus
Upaya Meningkatkan Pengetahuan Anak Tentang Makanan Sehat Melalui Kegiatan Memasak
Pemanfaatan Media Judul Judul Berita Surat Kabar Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Wacana Iimiah Siswa Pada Kelas Xi-L4.5 Sma Negeri 1 Sragen
Upaya Meningkatkan Efektivitas Kegiatan Pembelajaran Bahasa Inggris Dengan Pemanfaatan Media Video
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pkn Melalui Praktik Belajar Kewarganegaraan (Project Citizen)
Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XI Semester 2 Sma Negeri 2 Demak dengan Memberikan Umpan Balik Kuis dalam Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad)
Peranan Media Dalam Peningkatan Keterampilan Membaca Pada Usia Dini
Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Deskripsi Melalui Metode Sugesti-Imajinasi Dengan Media Lagu Siswa Kelas X Sma Negeri 2 Blora
Peningkatan Proses Pembelajaran Materi Pertumbuhan Dan Perkembangan Makhluk Hidup
Upaya Peningkatan Keterampilan Membaca Serta Menulis Permulaan Dengan Pemanfaatan Metode (Circ) Kooperatif Integrasi Membaca Dan Komposisi
Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Make a Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Kompetensi Dasar Menyebutkan Tugas Malaikat
Peningkatan Pembelajaran Matematika Melalui Pemanfaatan Media Pembelajaran Secara Efektif
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Fikih Melalui Metode Karya Wisata
Pembelajaran Berbasis Kontruktivisme Dan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Pemahaman Konsep
Penggunaan Pendekatan Kuis Tim Untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Individu Dalam Kelompok Belajar Siswa Kelas 3 Akuntansi-1 Di Smkn 2 Buduran Sidoarjo
Penerapan Media Gambar Mati Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih Materi Pokok Salat Sunah Rawatib
Upaya Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Dengan Pemanfaatan Model Pembelajaran Konstruktivisme dalam Pembelajaran Ipa
Usaha Meningkatkan Hasil Belajar Ips Sejarah Dengan Menggunakan Kartu Soal Dan Kartu Jawaban
Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dalam Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Ham Dalam Mata Pelajaran Pkn
Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial melalui Layanan Bimbingan Kelompok Pada Siswa(bimbingan Konseling Sd)
Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Melalui Pendekatan (Matematika Kelas VIII)
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar PA
Peningkatan Ranah Kognitif Dan Afektif Peserta Didik Kelas X-6 Sma Abc Pada Mata Pelajaran Sejarah Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (Ctl) Dengan Model Pa S a (Pictures and Student Active)
Penggunaan Metode Diskusi Kelompok Dan Pemberian Tugas Dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Sejarah Pada Materi Pokok Perkembangan Mutakhir Sejarah Dunia Bagi Siswa Kelas Xii Ips Sma Negeri 1 Nguter
Itulah kumpulan contoh judul penelitian tindakan kelas. Judul tersebut bisa digunakan sebagai referensi bagi mahasiswa yang ingin melakukan penelitian tindakan kelas.
Baca Juga: 3 Puisi Cita-citaku Menjadi Polisi yang Singkat dan Mudah Dihafal
(SAI)