Konten dari Pengguna

Apa Saja Aktivitas yang Berbasis Tridarma Perguruan Tinggi? Ini Penjelasannya

Kabar Harian

Kabar Harian

Menyajikan beragam informasi terbaru, terkini dan mengedukasi.

·waktu baca 2 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Kabar Harian tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi apa saja aktivitas yang berbasis Tridarma perguruan tinggi. Sumber: Pixabay/Deltaworks
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi apa saja aktivitas yang berbasis Tridarma perguruan tinggi. Sumber: Pixabay/Deltaworks

Tri Dharma Perguruan Tinggi merupakan konsep yang menjadi pedoman bagi perguruan tinggi dalam melakukan tugas dan fungsinya. Lalu, apa saja aktivitas yang berbasis Tridarma perguruan tinggi?

Dikutip dari Otonomi Perguruan Tinggi, Sulistyowati (2012:19), perguruan tinggi yang berkualitas tidak hanya menghasilkan lulusan yang cerdas dan berdaya saing, tetapi tapi juga harus mampu berkontribusi dalam meningkatkan kesejahteraan bangsa.

Apa Saja Aktivitas yang Berbasis Tridarma Perguruan Tinggi? Ini Aktivitasnya

Ilustrasi apa saja aktivitas yang berbasis Tridarma perguruan tinggi. Sumber: Pixabay/Sanjiang

Konsep Tri Dharma pertama kali dikenalkan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dan kemudian disahkan menjadi suatu pedoman melalui beberapa kebijakan.

Namun apa saja aktivitas yang berbasis Tridarma perguruan tinggi? Aktivitasnya meliputi tiga pilar utama yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengembangan, pengabdian pada masyarakat. Berikut ini penjelasan lengkapnya.

1. Pendidikan dan Pengajaran

Pada pilar ini, perguruan tinggi memiliki peran untuk menyelenggarakan proses belajar mengajar dengan tujuan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dan kualifikasi yang dibutuhkan oleh masyarakat dan industri. Berikut ini aktivitasnya.

  • Proses belajar mengajar di kelas: Dosen memberikan perkuliahan, dan mahasiswa aktif mengembangkan potensi diri.

  • Bimbingan akademik: Dosen memberikan arahan dan fasilitasi kepada mahasiswa untuk pengembangan diri.

  • Pengembangan kurikulum: Merancang dan memperbarui materi pembelajaran agar relevan dan berkualitas.

2. Penelitian dan Pengembangan

Melalui pilar ini, perguruan tinggi dituntut untuk melakukan penelitian yang dapat berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, atau seni. Berikut ini aktivitasnya.

  • Penelitian tugas akhir: Mahasiswa menyusun skripsi, tesis, atau disertasi untuk menggali dan memecahkan permasalahan.

  • Pengembangan aplikasi atau produk: Menciptakan solusi teknologi atau produk inovatif berdasarkan hasil penelitian.

  • Publikasi karya ilmiah: Dosen dan mahasiswa memublikasikan hasil penelitian mereka dalam jurnal atau konferensi.

  • Pengembangan budaya riset: Mendukung dan memfasilitasi mahasiswa serta dosen untuk melakukan penelitian secara rutin.

3. Pengabdian kepada Masyarakat

Pilar ketiga adalah pengabdian kepada masyarakat. Pilar ini mencerminkan peran perguruan tinggi dalam memberikan kontribusi positif kepada masyarakat melalui berbagai program pengabdian.

  • Kuliah Kerja Nyata (KKN): Mahasiswa turun langsung ke masyarakat untuk memberikan kontribusi dan membantu memecahkan masalah.

  • Mengadakan seminar atau workshop: Menyelenggarakan kegiatan edukasi untuk masyarakat luas mengenai suatu topik tertentu.

  • Pengembangan UMKM: Memberikan pelatihan atau bantuan teknologi untuk membantu usaha mikro, kecil, dan menengah.

  • Program pemberdayaan: Menyelenggarakan program yang berfokus pada peningkatan kualitas hidup masyarakat.

Dari pemaparan di atas, dapat diketahui apa saja aktivitas yang berbasis Tridarma perguruan tinggi yang telah menjadi pedoman untuk diterapkan. (EA)

Baca juga: Refleksi In 1.2.5 Kegiatan Pelatihan Luring