Contoh Soal SKB CPNS 2024 Berbagai Formasi dan Kunci Jawaban

Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) adalah tahap ujian dalam proses penerimaan calon pegawai negeri sipil. Contoh soal SKB CPNS 2024 berbagai formasi dan kunci jawaban, bisa untuk belajar agar mempermudah pada waktu seleksi.

Ujian ini dirancang untuk memastikan bahwa kandidat yang lolos memiliki kompetensi teknis yang sesuai dengan persyaratan instansi pemerintah.

Dikutip dari researchgate.net, Sistem Rekrutmen Calon Aparatur Sipil Negara di Indonesia oleh Novi Savarianti Fahrani, dll, (2023). Kualitas aparatur sipil negara (ASN) menjadi salah satu penentu dalam mewujudkan visi Indonesia 2045.

Daftar isi

Contoh Soal SKB CPNS 2024 Berbagai Formasi dan Kunci Jawaban

Ilustrasi Contoh Soal SKB CPNS 2024 Berbagai Formasi dan Kunci Jawaban. Unsplash/Nguyen Dang Hoang Nhu

Contoh Soal SKB CPNS 2024 Berbagai Formasi dan Kunci Jawaban bisa mempermudah dalam tahap seleksi kompetensi bidang (SKB) dalam proses penerimaan CPNS 2024 merupakan langkah krusial yang dirancang untuk mengukur keahlian teknis peserta.

Tidak seperti Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) yang bersifat umum, SKB fokus pada pengujian keterampilan khusus di bidang tertentu, seperti pendidikan, kesehatan, hukum, administrasi, hingga teknologi informasi.

Setiap jenis formasi memiliki soal yang berbeda, disesuaikan dengan kebutuhan spesifik instansi pemerintah. Untuk sukses dalam tahap tes. Berikut adalah berbagai contoh soal SKB CPNS 2024, lengkap dengan kunci jawaban

Contoh Soal SKB CPNS Formasi Guru

Soal Pedagogik

Dalam menyusun RPP, seorang guru harus merumuskan tujuan pembelajaran yang memenuhi prinsip SMART. Apa arti dari SMART dalam konteks tujuan pembelajaran?
a. Specific, Measurable, Achievable, Realistic, Time-bound
b. Specific, Measurable, Appropriate, Realistic, Time-bound
c. Simple, Measurable, Achievable, Reasonable, Time-bound
d. Specific, Mapped, Accessible, Realistic, Time-bound
Jawaban: a
Seorang guru berhadapan dengan siswa berkebutuhan khusus yang kesulitan mengikuti pembelajaran kelompok besar. Apa langkah terbaik yang harus diambil?
a. Menempatkan siswa dalam kelompok kecil dengan perhatian khusus
b. Memberikan tugas yang lebih sulit untuk mengukur kemampuan siswa
c. Meninggalkan siswa untuk belajar mandiri
d. Menyampaikan materi melalui ceramah langsung
Kunci Jawaban: a
Dalam konteks pembelajaran berbasis konstruktivisme, bagaimana cara yang tepat untuk mengukur pemahaman siswa pada akhir pembelajaran?
a. Menggunakan tes pilihan ganda di akhir pelajaran
b. Meminta siswa untuk menjelaskan kembali konsep yang telah dipelajari dengan kata-kata mereka sendiri
c. Memberikan soal esai yang lebih sulit
d. Memberikan latihan individu secara langsung
Kunci Jawaban: b
Apa tantangan utama dalam penerapan model pembelajaran berbasis proyek di kelas?
a. Waktu yang terbatas untuk menyiapkan proyek
b. Biaya yang diperlukan untuk peralatan
c. Kurikulum yang tidak mendukung pembelajaran berbasis proyek
d. Tidak ada perubahan signifikan dalam hasil belajar siswa
Kunci Jawaban: a
Albert Bandura dalam teori pembelajaran sosial mengemukakan konsep observational learning. Apa artinya dalam konteks pendidikan?
a. Siswa belajar hanya dari buku teks
b. Siswa mempelajari materi dengan cara mengamati dan meniru orang lain
c. Pembelajaran yang efektif harus berbasis interaksi langsung dengan guru
d. Pembelajaran lebih efektif dengan media visual dan audio
Kunci Jawaban: b

Soal Profesional

Apa yang dimaksud dengan differentiated instruction dalam konteks pendidikan?
a. Menggunakan satu metode yang sama untuk semua siswa
b. Menyesuaikan metode pembelajaran dengan kebutuhan dan kemampuan siswa
c. Menyusun materi yang lebih mudah untuk semua siswa
d. Mengajarkan dengan lebih banyak hafalan daripada praktik
Kunci Jawaban: b
Dalam model pembelajaran berbasis masalah (Problem-Based Learning/PBL), apa langkah pertama yang harus dilakukan oleh guru?
a. Memberikan tes tertulis untuk menilai pengetahuan siswa
b. Menyusun soal ujian berdasarkan topik pembelajaran
c. Menyediakan masalah nyata yang relevan untuk dibahas
d. Memberikan tugas individu yang dapat dikerjakan siswa secara mandiri
Kunci Jawaban: c
Dalam pembelajaran berbasis proyek, bagaimana cara yang tepat untuk mengembangkan higher-order thinking skills (HOTS) pada siswa?
a. Memberikan instruksi yang sangat rinci agar siswa tidak kebingungan
b. Mengembangkan proyek yang membutuhkan analisis, evaluasi, dan solusi kreatif
c. Memberikan soal pilihan ganda yang menantang
d. Fokus pada materi yang sudah diajarkan tanpa aplikasi nyata
Kunci Jawaban: b
Apa karakteristik evaluasi yang tepat untuk mengukur HOTS dalam pembelajaran?
a. Kuantitatif dan berbasis angka
b. Kualitatif dengan mendalam untuk menilai pemikiran siswa
c. Berdasarkan ujian akhir semester
d. Penilaian mandiri oleh siswa
Kunci Jawaban: b
Siswa yang cemas menghadapi ujian. Tindakan pertama yang tepat yang harus diambil guru adalah:
a. Memberikan latihan soal lebih banyak
b. Mengajarkan teknik relaksasi dan manajemen stres
c. Menurunkan tingkat kesulitan ujian
d. Memberikan tugas tambahan untuk meningkatkan waktu belajar
Kunci Jawaban: b

Soal Kepribadian dan Sosial

Jika seorang siswa tertangkap melakukan pelanggaran etik dalam ujian, langkah pertama yang tepat dari guru adalah:
a. Memberikan hukuman agar memberi contoh bagi yang lain
b. Menegur siswa di depan kelas agar siswa lainnya tidak meniru
c. Mengadakan diskusi pribadi untuk mencari alasan dan solusi
d. Mengabaikan kejadian tersebut agar tidak menjadi masalah besar
Kunci Jawaban: c
Seorang guru menghadapi siswa dengan latar belakang keluarga yang tidak mendukung pendidikan. Langkah terbaik yang harus diambil guru untuk membantu siswa tersebut adalah:
a. Membiarkan siswa menghadapinya sendiri
b. Memberikan bimbingan konseling dan berkomunikasi dengan keluarga siswa
c. Mengabaikan latar belakang siswa dan fokus pada pembelajaran saja
d. Memberikan beasiswa sebagai bentuk penghargaan
Kunci Jawaban: b
Apa langkah yang tepat bagi seorang guru untuk membangun hubungan yang positif dengan siswa pendiam yang tidak aktif dalam diskusi kelas?
a. Memberikan tugas tambahan untuk meningkatkan partisipasi
b. Mengajak siswa tersebut berbicara secara pribadi untuk memahami masalahnya
c. Mengabaikan siswa yang tidak aktif
d. Mendorong siswa berbicara meskipun mereka merasa tidak nyaman
Kunci Jawaban: b
Mengelola kelas dengan siswa yang memiliki latar belakang beragam membutuhkan kemampuan guru untuk:
a. Menggunakan metode yang sama untuk semua siswa
b. Menerima perbedaan dan menyesuaikan strategi pengajaran dengan kebutuhan individu siswa
c. Mengarahkan siswa agar mengikuti pembelajaran tanpa diskusi
d. Membatasi variasi dalam metode agar tidak membingungkan siswa
Kunci Jawaban: b
Agar penilaian hasil kerja siswa tidak keliru, guru harus:
a. Menggunakan satu jenis penilaian untuk semua tugas
b. Menggunakan berbagai jenis penilaian untuk mengevaluasi aspek kognitif dan afektif siswa
c. Menilai berdasarkan kecepatan pengerjaan tugas siswa
d. Membiarkan siswa menilai hasil kerjanya sendiri
Kunci Jawaban: b

Contoh Soal SKB CPNS Formasi Tenaga Kesehatan

Soal Klinis

Seorang pasien berusia 60 tahun datang dengan keluhan sesak napas, batuk berdahak, dan penurunan berat badan signifikan dalam 3 bulan terakhir. Pemeriksaan fisik menunjukkan ronki basah pada kedua paru. Kemungkinan diagnosa yang paling tepat adalah:
a. Asma
b. Pneumonia
c. Tuberkulosis paru
d. Bronkitis kronis
Jawaban: c
Pasien diabetes melitus tipe 2 mengalami luka kaki yang sulit sembuh dan gangguan sirkulasi darah. Langkah pertama penanganan luka tersebut adalah:
a. Memberikan antibiotik oral
b. Mengontrol kadar gula darah
c. Menggunakan salep kortikosteroid
d. Melakukan debridement luka
Jawaban: b
Pasien hipertensi dengan obesitas mengeluh pusing dan penglihatan kabur. Pemeriksaan fundus okuli menunjukkan perubahan retinopati. Ini menunjukkan:
a. Hipertensi berat
b. Diabetes melitus tipe 1
c. Glaukoma
d. Retinopati diabetik
Jawaban: a
Pada pasien gagal ginjal kronis, pemeriksaan yang harus dilakukan secara rutin untuk memantau fungsi ginjal adalah:
a. Pemeriksaan kadar glukosa darah
b. Pemeriksaan tekanan darah
c. Pemeriksaan kreatinin darah dan laju filtrasi glomerulus
d. Pemeriksaan asam urat
Jawaban: c
Seorang wanita hamil usia 32 minggu datang dengan keluhan nyeri perut bagian bawah dan pendarahan. Pemeriksaan USG menunjukkan plasenta previa. Langkah penanganan yang tepat adalah:
a. Memberikan obat penguat kandungan
b. Memberikan antibiotik profilaksis
c. Rujuk untuk observasi lebih lanjut
d. Melakukan persalinan normal segera
Jawaban: c

Soal Farmakologi

Obat antihipertensi yang bekerja dengan menghambat enzim pengubah angiotensin (ACE) adalah:
a. Metoprolol
b. Losartan
c. Enalapril
d. Furosemid
Jawaban: c
Obat statin sering menyebabkan efek samping berupa:
a. Nyeri otot
b. Gangguan pencernaan
c. Penurunan tekanan darah
d. Gangguan tidur
Jawaban: a
Pasien yang baru menjalani operasi jantung diberikan terapi antikoagulan warfarin. Pemeriksaan yang perlu dilakukan secara rutin adalah:
a. Pemeriksaan kadar hemoglobin
b. Pemeriksaan INR (waktu protrombin)
c. Pemeriksaan kreatinin darah
d. Pemeriksaan kalium darah
Jawaban: b
Obat yang digunakan untuk menangani syok anafilaksis adalah:
a. Dopamin
b. Epinefrin
c. Lidokain
d. Nitroglycerin
Jawaban: b
Untuk pasien yang alergi penicillin, pengganti yang aman dan efektif untuk infeksi streptokokus adalah:
a. Eritromisin
b. Amoksisilin
c. Ceftriaxone
d. Metronidazol
Jawaban: a

Contoh Soal SKB CPNS Formasi Hukum

Seorang pejabat negara menerima suap berupa uang dari perusahaan yang sedang mengajukan izin. Berdasarkan Undang-Undang Nomor 31 Tahun 1999 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi, siapa yang dapat dianggap sebagai pelaku tindak pidana ini?
a. Hanya pemberi suap
b. Hanya penerima suap
c. Baik pemberi maupun penerima suap
d. Pihak yang mengajukan izin
Jawaban: c
Dalam perjanjian jual beli antara dua pihak, terdapat klausul yang menyatakan bahwa salah satu pihak bisa membatalkan perjanjian jika pihak lainnya melakukan wanprestasi. Berdasarkan Kitab Undang-Undang Hukum Perdata (KUHPerdata), tindakan yang tepat bagi pihak yang dirugikan karena wanprestasi adalah:
a. Mengajukan gugatan kerugian tanpa syarat
b. Membatalkan perjanjian dan meminta ganti rugi
c. Membatalkan perjanjian tanpa persetujuan pihak lain
d. Menerima kewajiban pihak lain tanpa pembatalan perjanjian
Jawaban: b
Negara A dan Negara B terlibat sengketa terkait perbatasan laut yang mengarah pada perselisihan hak berdaulat atas wilayah tertentu. Kedua negara sepakat untuk menyelesaikan masalah ini melalui Mahkamah Internasional. Prinsip utama dalam penyelesaian sengketa ini menurut hukum internasional adalah:
a. Kedaulatan negara-negara yang bersengketa lebih penting daripada hak asasi manusia
b. Penyelesaian sengketa secara damai sesuai hukum internasional
c. Negara yang lebih kuat dapat mengabaikan keputusan hukum internasional
d. Negara bebas mengambil tindakan sepihak tanpa pengaruh hukum internasional
Jawaban: b
UUD Negara Republik Indonesia 1945 mengatur tentang tugas Mahkamah Konstitusi. Salah satunya adalah menguji undang-undang terhadap Undang-Undang Dasar 1945. Apa yang dimaksud dengan judicial review?
a. Proses pengesahan undang-undang oleh Mahkamah Konstitusi
b. Pengujian terhadap peraturan yang bertentangan dengan undang-undang yang lebih tinggi
c. Pembentukan undang-undang baru oleh Mahkamah Konstitusi
d. Pengawasan implementasi undang-undang oleh Mahkamah Konstitusi
Jawaban: b
Seorang pegawai negeri sipil tidak hadir kerja lebih dari 5 hari berturut-turut tanpa alasan yang sah. Berdasarkan hukum administrasi negara, langkah yang tepat bagi atasan dalam menangani kasus ini adalah:
a. Pemecatan langsung tanpa peringatan
b. Pemberian sanksi administratif berupa teguran lisan atau tertulis
c. Pemberhentian sementara tanpa klarifikasi
d. Penurunan pangkat tanpa pemberitahuan
Jawaban: b

Sebagai kesimpulan, berlatih dengan contoh soal SKB CPNS 2024 berbagai formasi dan kunci jawaban, seperti guru, tenaga kesehatan, dan hukum, sangat bermanfaat untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian yang penuh persaingan.

Dengan memanfaatkan contoh soal dan kunci jawaban ini, para peserta dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan di bidang masing-masing.

Selain itu, latihan ini juga akan membantu memperdalam pemahaman tentang materi yang diujikan serta mempersiapkan mental untuk menghadapi tantangan seleksi. (MRS)