Materi IPA Kelas 9 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Ilustrasi Materi IPA Kelas 9 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka. Unsplash/halacious

Materi IPA Kelas 9 menawarkan rangkaian pembelajaran yang mendalam dan terstruktur, dirancang untuk memperluas dan memperdalam pengetahuan siswa tentang berbagai aspek ilmu pengetahuan alam.

Dengan pendekatan yang komprehensif dan sistematis, kurikulum ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi berbagai konsep dasar serta fenomena ilmiah yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.

Materi IPA Kelas 9 Semester 1 dan 2

Ilustrasi Materi IPA Kelas 9 Semester 1 dan 2. Unsplash/jessedo81

Mengutip dari buku BUPELAS Pemetaan Materi & Bank Soal IPA SMP Kelas 9, Tim Maestro Genta, 2020. Berikut adalah materi IPA kelas 9 semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka.

Bab 1: Pertumbuhan dan Perkembangan

Di BAB 1 ini, siswa kelas 9 akan mempelajari:

A. Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

Siswa akan mempelajari tahapan-tahapan pertumbuhan dan perkembangan manusia dari bayi hingga dewasa. Ini termasuk perubahan fisik seperti pertumbuhan tulang dan otot, serta perubahan psikologis yang terjadi pada setiap tahap kehidupan.

Selain itu, siswa akan mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan seperti faktor genetik yang diwariskan dari orang tua, serta faktor lingkungan seperti nutrisi, kesehatan, dan aktivitas fisik.

B. Pertumbuhan dan Perkembangan Hewan

Siswa akan belajar tentang siklus hidup berbagai jenis hewan. Mereka akan mempelajari proses metamorfosis pada serangga, seperti perubahan dari telur menjadi larva, pupa, dan akhirnya dewasa.

Mereka akan mengeksplorasi siklus hidup amfibi yang meliputi tahap telur, larva (berudu), dan dewasa.

Siswa juga akan memahami bagaimana hewan tumbuh dan berkembang, serta faktor-faktor yang mempengaruhinya seperti makanan, habitat, dan interaksi dengan spesies lain.

C. Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

Mempelajari proses pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan, mulai dari perkecambahan biji hingga tanaman dewasa.

Mereka akan memahami bagaimana biji berkecambah, tumbuh menjadi bibit, dan akhirnya berkembang menjadi tanaman yang berbunga dan berbuah.

Selain itu, siswa akan mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman seperti cahaya matahari, air, nutrisi, suhu, dan kondisi tanah.

Bab 2: Sistem Koordinasi, Reproduksi dan Homeostasis Manusia

Di BAB 2 ini, siswa kelas 9 akan mempelajari:

A. Sistem Koordinasi Manusia

Siswa akan memahami bagaimana sistem saraf dan indera bekerja dalam mengoordinasikan fungsi tubuh. Mereka akan mempelajari struktur dan fungsi otak, termasuk bagian-bagian seperti korteks serebral, otak kecil, dan batang otak.

Mereka juga akan mengeksplorasi fungsi sumsum tulang belakang dan saraf-saraf periferal dalam mengirim sinyal ke seluruh tubuh.

Selain itu, siswa akan mempelajari bagaimana indera seperti mata, telinga, hidung, lidah, dan kulit bekerja untuk merespons rangsangan dari lingkungan.

B. Sistem Reproduksi Manusia

Siswa akan mempelajari struktur dan fungsi sistem reproduksi pada pria dan wanita. Mereka akan memahami bagaimana organ-organ seperti testis, ovarium, uterus, dan penis bekerja dalam proses reproduksi.

Siswa juga akan mempelajari proses fertilisasi, di mana sel sperma bertemu dengan sel telur, serta perkembangan janin selama kehamilan, termasuk tahap-tahap trimester pertama, kedua, dan ketiga.

C. Homeostasis

Mengetahui mekanisme homeostasis dalam tubuh manusia untuk menjaga keseimbangan internal. Mereka akan mempelajari bagaimana tubuh mengatur suhu tubuh melalui proses seperti berkeringat dan menggigil.

Siswa akan memahami bagaimana tubuh mengontrol kadar gula darah melalui hormon insulin dan glukagon, serta bagaimana ginjal berperan dalam menjaga keseimbangan air dan elektrolit.

Bab 3: Tekanan

Di BAB 3 ini, siswa kelas 9 akan mempelajari:

A. Tekanan Zat Padat

Siswa akan memahami konsep tekanan pada zat padat, cara menghitungnya, dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.

Mereka akan belajar bahwa tekanan adalah gaya yang bekerja pada satu satuan luas permukaan dan dipengaruhi oleh gaya dan luas permukaan.

Siswa juga akan mengeksplorasi contoh-contoh aplikasi tekanan pada zat padat dalam kehidupan sehari-hari, seperti penggunaan paku untuk memaku kayu dan cara kerja pisau dalam memotong benda.

B. Tekanan Zat Cair

Mempelajari prinsip tekanan pada zat cair, termasuk hukum Pascal yang menyatakan bahwa tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan sama besar ke segala arah.

Mereka juga akan mempelajari aplikasi prinsip ini dalam sistem hidrolik, seperti pada rem mobil dan alat pengangkat hidrolik, serta fenomena tekanan hidrostatis yang terjadi di dasar laut dan danau.

C. Tekanan Gas

Siswa akan memahami hukum-hukum tekanan gas, seperti hukum Boyle yang menyatakan bahwa volume gas berbanding terbalik dengan tekanan pada suhu konstan, dan hukum Charles yang menyatakan bahwa volume gas berbanding lurus dengan suhu pada tekanan konstan.

Mereka juga akan mengeksplorasi aplikasi dari hukum-hukum ini dalam kehidupan sehari-hari, seperti penggunaan tabung gas dalam memasak dan prinsip kerja balon udara panas.

Bab 4: Listrik, Magnet, dan Sumber Energi Alternatif

Di BAB 4 ini, siswa kelas 9 akan mempelajari:

A. Listrik

Siswa akan mempelajari konsep dasar listrik, termasuk arus listrik yang merupakan aliran muatan listrik, tegangan yang merupakan beda potensial listrik antara dua titik, dan hambatan yang mengukur seberapa sulitnya arus listrik mengalir melalui suatu bahan.

Mereka juga akan mempelajari hukum Ohm yang menghubungkan arus, tegangan, dan hambatan, serta cara kerja rangkaian listrik sederhana seperti rangkaian seri dan paralel.

B. Magnet

Siswa akan belajar sifat-sifat magnet, termasuk kutub magnet, medan magnet, dan bagaimana magnet dapat menarik benda-benda tertentu seperti besi dan baja.

Mereka juga akan mempelajari aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari, seperti pada kompas yang digunakan untuk navigasi dan motor listrik yang digunakan dalam berbagai peralatan rumah tangga.

C. Energi Alternatif/Terbarukan

Mempelajari berbagai sumber energi alternatif yang ramah lingkungan seperti energi matahari yang dapat dikonversi menjadi listrik menggunakan panel surya, energi angin yang dapat digunakan untuk menggerakkan turbin angin, dan biomassa yang merupakan bahan organik yang dapat diubah menjadi bahan bakar.

Mereka juga akan memahami pentingnya energi terbarukan untuk keberlanjutan lingkungan dan bagaimana penggunaannya dapat mengurangi ketergantungan pada bahan bakar fosil.

Bab 5: Reaksi-Reaksi Kimia dan Dinamikanya

Di BAB 5 ini, siswa kelas 9 akan mempelajari:

A. Reaksi Kimia

Siswa akan memahami konsep reaksi kimia, termasuk bagaimana zat-zat kimia berinteraksi untuk membentuk zat baru, jenis-jenis reaksi seperti sintesis, dekomposisi, dan substitusi, serta cara menuliskan persamaan reaksi kimia.

Mereka juga akan mempelajari tanda-tanda terjadinya reaksi kimia seperti perubahan warna, pembentukan gas, dan perubahan suhu.

B. Asam dan Basa

Mempelajari sifat-sifat asam dan basa, termasuk rasa, reaksi dengan logam, dan reaksi dengan indikator seperti lakmus. Mereka juga akan mempelajari skala pH yang digunakan untuk mengukur keasaman atau kebasaan suatu larutan.

Siswa akan memahami cara mengidentifikasi asam dan basa dalam kehidupan sehari-hari, seperti pada makanan, minuman, dan produk pembersih.

C. Energi dan Laju Reaksi Kimia

Siswa akan mengetahui bagaimana energi terlibat dalam reaksi kimia, termasuk konsep entalpi dan eksoterm serta endoterm. Mereka akan mempelajari bagaimana energi diperlukan untuk memulai reaksi dan bagaimana energi dilepaskan atau diserap selama reaksi berlangsung.

Selain itu, siswa akan mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi kimia seperti suhu, konsentrasi, luas permukaan, dan keberadaan katalis.

Bab 6: Pewarisan Sifat dan Bioteknologi

Di BAB 6 ini, siswa kelas 9 akan mempelajari:

A. Kromosom, DNA, dan Gen

Siswa akan belajar memahami struktur dan fungsi kromosom, DNA, dan gen dalam pewarisan sifat.

Mereka akan mempelajari bagaimana informasi genetik disimpan dalam DNA dan bagaimana informasi tersebut diteruskan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui proses reproduksi.

Siswa juga akan mengeksplorasi prinsip-prinsip dasar genetika, termasuk konsep dominan dan resesif serta bagaimana variasi genetik terjadi melalui mutasi dan rekombinasi genetik.

B. Persilangan Monohibrid dan Dihibrid Bioteknologi

Mempelajari cara kerja persilangan monohibrid, yang melibatkan satu sifat genetik, dan dihibrid, yang melibatkan dua sifat genetik, serta penerapannya dalam pemuliaan tanaman dan hewan untuk mendapatkan sifat-sifat yang diinginkan.

Para siswa akan mengenal dasar-dasar bioteknologi dan aplikasinya, seperti rekayasa genetika, kultur jaringan, dan produksi obat-obatan.

Bab 7: Isu-Isu Lingkungan

Di BAB 7 ini, siswa kelas 9 akan mempelajari:

A. Kesehatan Lingkungan di Indonesia

Mempelajari isu-isu kesehatan lingkungan yang relevan di Indonesia, seperti polusi udara yang disebabkan oleh kendaraan bermotor dan industri, serta polusi air yang disebabkan oleh limbah domestik dan industri.

Mengeksplorasi dampak polusi terhadap kesehatan manusia dan ekosistem, serta upaya-upaya untuk mengatasi masalah ini melalui regulasi lingkungan dan teknologi pengolahan limbah.

B. Pemanasan Global dan Krisis Energi

Memahami penyebab dan dampak pemanasan global, termasuk peningkatan emisi gas rumah kaca seperti karbon dioksida dan metana akibat aktivitas manusia.

Mereka akan mempelajari bagaimana pemanasan global mempengaruhi perubahan iklim, kenaikan permukaan laut, dan cuaca ekstrem.

Selain itu, siswa akan mempelajari krisis energi yang terjadi akibat penggunaan berlebihan bahan bakar fosil, serta pentingnya konservasi energi dan transisi ke sumber energi terbarukan.

Mereka akan mengeksplorasi berbagai upaya mitigasi seperti penggunaan teknologi hijau, efisiensi energi, dan kebijakan lingkungan.

C. Ketersediaan Pangan

Mempelajari tantangan dalam ketersediaan pangan, termasuk masalah pertumbuhan populasi, perubahan iklim, dan degradasi lahan pertanian. Mereka akan memahami bagaimana faktor-faktor ini mempengaruhi produksi dan distribusi pangan.

Siswa juga akan mengeksplorasi cara-cara untuk mengatasi masalah ketersediaan pangan, seperti penggunaan teknologi pertanian modern, praktik pertanian berkelanjutan, dan inovasi dalam bioteknologi pertanian.

Mereka akan mempelajari pentingnya diversifikasi tanaman, pengelolaan sumber daya air yang efisien, dan upaya untuk mengurangi limbah pangan. Itulah materi IPA kelas 9 semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka.

Baca Juga: Materi IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka dan Penjelasannya