Dufan, Seaworld Ancol, dan Belajar Saham BEI: Petualangan Edukatif di Jakarta
Siswa SMA Trinitas Bandung Kelas X
·waktu baca 6 menit
Tulisan dari robben santosa tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Pengalaman Study Industri SMA Trinitas 2025 di Jakarta
PerbesarSiswa SMA Trinitas tidak hanya belajar di kelas, tapi juga langsung merasakan dunia nyata melalui study industri. Dalam kunjungan mereka ke Bursa Efek Indonesia (BEI), para siswa belajar cara pasar saham bekerja, memahami investasi, dan melihat langsung dinamika keuangan. Tidak berhenti di sana, mereka juga mengeksplorasi sisi edukasi dan hiburan di Dufan dan SeaWorld, menggabungkan pembelajaran seru dengan pengalaman tak terlupakan. Artikel ini akan mengajak pembaca menelusuri setiap momen berharga dari perjalanan mereka.
Study Industri kelas X tahun 2025 SMA Trinitas merupakan salah satu kegiatan pembelajaran berbasis pengalaman yang dirancang untuk memperluas wawasan siswa melalui pengalaman langsung di lapangan. Study indrustri dilakukan pada tanggal 9 Desember 2025. Kota yang ditentukan sebagai tempat study industri yang dipilih oleh SMA Trinitas kali ini adalah Ibu Kota Jakarta. Kegiatan ini mengajak kita untuk tidak hanya belajar di dalam kelas, tetapi juga mengamati penerapan ilmu pengetahuan dalam dunia nyata. Melalui kunjungan ke Bursa Efek Indonesia (BEI) dan Dunia Fantasi (Dufan), juga melihat pesona di SeaWorld Ancol, kita diajak memahami keterkaitan antara teori dan aksi nyata dari berbagai mata pelajaran, khususnya Ekonomi, Matematika, Fisika, dan Geografi, serta menuangkannya dalam tulisan berbahasa Indonesia yang baik dan benar, serta belajar caranya menggunakan bahasa Inggris yang baik dan benar dalam pembuatan vlog di SeaWorld Ancol.
Study Industri ini diadakan untuk melatih kemampuan berpikir kritis, analitis, dan dapat belajar dari pengalaman. Kami belajar mengamati saat seseorang sedang berbicara, mencatat hal penting , bertanya, serta menyimpulkan berbagai fenomena dan kegiatan yang kami temui. Dengan demikian, pembelajaran menjadi lebih bermakna karena kami dapat merasakan langsung bagaimana ilmu yang dipelajari di sekolah dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Tujuan pertama kami adalah Bursa Efek Indonesia ( BEI) yang terletak di Sudirman Central business District ( SCBD). Kami diajak berkeliling di Galeri Investasi, juga Aditarium penting disana. Di BEI, kami diperkenalkan dengan dunia pasar modal, mulai dari pengertian saham, obligasi, hingga cara kerja perdagangan efek. Dari sudut pandang Ekonomi, pasar modal berperan penting sebagai cara pendanaan bagi perusahaan dan sebagai pilihan lain investasi bagi masyarakat. Kami memahami bahwa aktivitas jual beli saham mencerminkan kondisi ekonomi suatu negara, termasuk kepercayaan investor dan kinerja perusahaan. Kami diberikan waktu untuk mendapatkan penjelasan tersebut secara detail dan dapat bertanya yang para siswa yang sedang menggali ilmu sedalam-dalamnya.
Pola Matematika juga sangat terasa dalam kegiatan pasar modal. Perhitungan persentase kenaikan dan penurunan harga saham, rata-rata (mean), serta analisa grafik harga saham menjadi bagian penting dalam pengambilan keputusan investasi. Kami belajar bahwa perubahan kecil dalam angka dapat berdampak besar pada keuntungan atau kerugian investor. Hal ini melatih ketelitian dan kemampuan berhitung secara logis dan teratur. Bursa Efek Indonesia( BEI) juga memiliki aplikasi yang membuat para siswa SMA Trinitas bisa lebih meperdalam tentang saham.
Selain itu, pengalaman di BEI mengajarkan kami pentingnya literasi keuangan sejak dini. Kami menyadari bahwa pemahaman tentang pengelolaan keuangan dan investasi tidak hanya berguna di masa depan, tetapi juga membentuk sikap bijak dalam mengambil keputusan ekonomi sejak sekarang.
Selain mengunjungi Bursa Efek Indonesia yang sangat memuaskan para siswa SMA Trinitas dalam mencari informasi, kami juga mengunjungi SeaWorld Ancol sebagai bagian dari rangkaian Study Industri. Kegiatan ini memberikan pengalaman belajar yang berfokus pada lingkungan dan kondisi geografis wilayah laut, khususnya Indonesia sebagai negara maritim. SMA Trinitas juga membuat para murid nya agar lebih bisa memperdalam ilmu alam serta memperdalam ilmu baha terutama bahasa Inggris. Siswa-siswi diminta untuk membuat vlog dengan teman sekelompok yang membahas tentang dunia laut yang dalam.
Melalui berbagai akuarium dan informasi yang disajikan, kami mengenal beragam jenis biota laut serta ekosistem perairan yang tersebar di wilayah Indonesia. Hal ini membantu kami memahami bagaimana laut menjadi bagian penting dari kehidupan manusia, baik sebagai penyedia makanan, jalur transportasi, maupun objek pariwisata. Di SeaWorld pun kami bisa melihat beragam hewan dan umbuhan laut dari berbagai sudut bahkan dari dekat.
Kunjungan ke Sea World juga menumbuhkan kesadaran kami akan pentingnya menjaga lingkungan laut, seperti tidak membuang sampah sembarangan dan mendukung pelestarian lingkungan. Dengan demikian, pembelajaran Geografi tidak hanya bersifat teori saja, tetapi juga membentuk sikap peduli terhadap lingkungan.
Setelah dari Sea World, rangkaian Study Industri kelas X SMA Trinitas diakhiri ke Dunia Fantasi (Dufan). Siswa-siswi SMA Trinitas sudah menerima berbagai pembelajaran berharga, saat tiba di Dunia Fantasi (Dufan) para siswa juga guru-guru melepas pengat dan teriakan yang terdengar dari setiap sudut taman. Di tempat ini, kami mempelajari konsep Fisika melalui pengalaman langsung dengan berbagai wahana ekstrem. Wahana-wahana tersebut memberikan sensasi kecepatan dan gaya yang kuat sehingga konsep Fisika dapat dirasakan secara nyata.
Pada wahana ekstrem, dapat memahami konsep gaya, percepatan, serta perubahan kecepatan dalam waktu singkat. Siswa-siswi merasakan bagaimana gaya gravitasi memengaruhi tubuh saat wahana bergerak naik dan turun secara tiba-tiba, bahkan berputar 360 derajat. Beberapa siswa siswi terpantau mengantri pada sejumlah wahan seperti kora kora, tornado, histeria, kereta misteri dan lain-lain.
Siswa diberi pengalaman seperti lebih “ menghargai hidup” ketika menaiki wahan ekstrem. Berbagai perasaan yang dirakasan saat menaiki wahana yang ada. Berbeda wahana akan berbeda pengalaman, beberapa wahana rasanya seperti menggelitik diperut yang tak kunjung henti, ada juga yang membuat pengalaman baru seperti kepala berada dibawah, kaki berasa diatas. Pengalaman yang hanya bisa dirasakan di wahana Dufan.
Melalui pengalaman pasa study industri kali ini, kami menyadari bahwa setiap pelajaran tidak hanya berupa rumus di buku pelajaran, tetapi juga dapat dialami secara langsung dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran seperti ini membuat kami lebih mudah memahami materi karena kami dapat mengaitkannya dengan pengalaman yang benar-benar kami rasakan.
Setelah dari dufan kami mengisi perut kosong dan membersihkan diri. Setelahnya di bis terdengar banyak cerita-cerita singkat dengan tawa kecil dari berbagai sudut yang perlahan menghilang dibawa oleh malam, yang mengakhiri kegiatan penuh makna dan padat pada hari itu.
Dari Study Industri ini kami belajar bahwa pembelajaran tidak selalu harus dilakukan di dalam kelas. Dengan melihat dan mengalami langsung, kami menjadi lebih paham bagaimana teori yang selama ini dipelajari di sekolah SMA Trinitas ternyata benar-benar digunakan dalam kehidupan nyata. Kunjungan ke BEI membantu kami memahami dunia ekonomi dan investasi secara sederhana, sedangkan Dufan dan Sea World membuat pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam terasa lebih dekat dan mudah dipahami.
Kami sangat merasa puas,bahagia,juga bersyukur karena dapat melaksanakan kegiatan studi industri yang menyajikan beribu aksi nyata yang bermanfaat bagi kehidupan kami. Kami merasa belajar menjadi lebih menyenangkan karena tidak hanya mendengarkan penjelasan dan duduk di kursi saja, tetapi juga dapat melihat fenomena fenomena nyata dan merasakannya secara langsung bersama teman-teman, dengan sedikit penghiburan dan ditimpa oleh beribu-ribu informasi baru.
Melalui Study Industri kelas X tahun 2025 SMA Trinitas, kami mendapatkan pengalaman belajar yang berkesan dan bermakna. Kami berharap kegiatan seperti ini dapat terus dilaksanakan karena mampu menghubungkan teori dengan praktik secara nyata. Semoga pengalaman ini menjadi bekal bagi kami untuk belajar lebih giat, berpikir lebih kritis, dan mempersiapkan diri menghadapi tantangan di masa depan.
TIM X-4 :
Robben Santosa x4/22
Keyzia Nethania Loe x4/16
Darren Aurelius Djajasapoetra x4/4
Caitlyn Jaya rahmat x4/2