Eksperimen Asyik, Ilmu Bertambah: KKN UNDIP di PAUD Sakura Manang

Foto bersama Bunda PAUD Sakura Manang

Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, terutama di tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Pada tanggal 29 juli 2024, Mahasiswa KKN Undip Rangga Bayu Ardana mengadakan Program Kerja “Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Anak PAUD Melalui Sains”. Program ini bertujuan untuk memperkenalkan konsep sains kepada anak-anak sejak usia dini dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami.

Kegiatan yang dilaksanakan di PAUD Sakura, Manang, Sukoharjo, menunjukkan antusiasme yang tinggi dari para siswa dan orang tua. Program ini melibatkan berbagai metode interaktif, seperti eksperimen sederhana, permainan edukatif. Eksperimen yang dilakukan berupa pencampuran warna, hal ini bertujuan untuk memahami bahwa mencampur dua warna dapat menghasilkan warna ketiga, yang merupakan dasar dari konsep sains sederhana. Kemudian terdapat eksperimen membuat gelembung dari sabun, hal ini bertujuan supaya anak-anak belajar tentang konsep dasar sains, seperti bagaimana udara terjebak dalam sabun untuk membentuk gelembung. Selanjutnya eksperimen meniup balon dengan soda kue. Eskperimen ini bertujuan supaya anak-anak bisa melihat bagaimana dua zat (soda kue dan cuka) bereaksi bersama untuk menghasilkan gas (karbon dioksida). Gas ini kemudian mengisi balon, membuatnya mengembang. Tak hanya para siswa, program ini juga melibatkan para guru dan orang tua dalam proses pembelajaran. Guru-guru mendapatkan pelatihan mengenai sains dengan metode yang sesuai dengan usia anak-anak, sementara orang tua ikut berkontribusi dalam eksperimen.

Kegiatan fun eksperimen oleh Rangga Bayu

Program "Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Anak PAUD Melalui Sains" diharapkan dapat menjadi salah satu upaya untuk mencetak generasi muda yang memiliki fondasi kuat dalam bidang sains, sehingga mereka siap menghadapi tantangan di masa depan. Selain di Jakarta, program ini juga akan dikembangkan di berbagai kota lain di Indonesia, dengan harapan semakin banyak anak yang dapat merasakan manfaat dari pendidikan sains sejak dini.

Dengan berbagai kegiatan yang menarik dan menyenangkan, program ini diharapkan dapat terus berjalan dan berkembang, sehingga mampu menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki rasa ingin tahu dan keterampilan berpikir kritis yang tinggi.

Penulis : Rangga Bayu Ardana – Prodi Fisika, Fakultas Sains dan Matematika Universitas Diponegoro

DPL : Priyo Sidiq Sasongko S.Kom.,