Program Mengajar Tiga Hari Bersama Anak MDA, Mahasiswa KKN-MAs 120 Gelar

kegiatan KKN MAs kelompok 120 di desa Rantau Bertuah Kec. Minas Kab. Siak
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari kkn desarantaubertuah2025 tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

KKN-MAs Kelompok 120 Hadirkan Semangat Belajar di MDA Al-Ansor Rantau Bertuah
Rantau Bertuah, 31 Agustus 2025 – Mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata Muhammadiyah Aisyiyah (KKN-MAs) kelompok 120 menghadirkan semangat baru di Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Al-Ansor, Desa Rantau Bertuah. Selama tiga hari, mereka menggelar program edukatif bertema literasi dini, khusus untuk siswa ke
las 1 hingga kelas 4.
Program ini tak sekadar mengajar. Lebih dari itu, menjadi wujud pengamalan langsung nilai-nilai Catur Dharma Perguruan Tinggi Muhammadiyah Aisyiyah (PTMA), terutama pada poin ke-3 dan ke-4: pengabdian kepada masyarakat serta penanaman nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.
Mengusung pendekatan belajar yang menyenangkan, para mahasiswa membimbing anak-anak dalam mengenal huruf, melatih kemampuan mengeja, serta membangun dasar membaca yang kuat. Aktivitas dikemas interaktif agar siswa tetap fokus dan bersemangat.
“Kami ingin membantu adik-adik membangun fondasi literasi sejak dini. Kami buat belajarnya ringan dan menyenangkan, supaya mereka lebih mudah menangkap materi,” ujar Ketua KKN-MAs Kelompok 120.
Selama tiga hari pelaksanaan, suasana madrasah tampak berbeda. Kelas-kelas menjadi lebih hidup, dipenuhi antusiasme anak-anak yang begitu aktif mengikuti setiap sesi. Para guru dan pihak madrasah pun mengapresiasi kontribusi para mahasiswa.
“Kami sangat bersyukur dengan program ini. Anak-anak jadi lebih semangat belajar, dan itu membawa energi positif bagi suasana kelas,” ujar salah satu guru MDA Al-Ansor.
Program ini tak hanya menjadi ajang transfer ilmu, tapi juga refleksi nyata dari semangat pengabdian dan nilai-nilai Islam berkemajuan yang diusung oleh Muhammadiyah.
Mahasiswa berharap, langkah kecil ini bisa menjadi pemantik bagi semangat belajar anak-anak, serta membekas dalam perjalanan pendidikan mereka di masa depan
