Peningkatan Mengenal Huruf Menggunakan Media Pukul Bola Huruf Pada Anak TK

Berdasarkan UU RI No 20 Bab 1 Pasal 1 butir 14 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional dinyatakan bahwa, pendidikan anak usia dini adalah upaya pembinaan tumbuh kembang anak usia 0-6 tahun secara menyeluruh, yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani, agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki janjang pendidikan selanjutnya.

Menurut Sujiono dan Sujiono (2005) anak usia dini adalah individu yang unik dimana anak memiliki pola pertumbuhan dan perkembangan dalam aspek fisik, kognitif, sosial emosional, kreativitas, bahasa dan komunikasi yang khusus sesuai dengan tahapan yang sedang dilalui oleh anak tesebut. Oleh karena itu perkembangan kemampuan anak penting untuk dikembangkan untuk keberlanjutan pendidikan selanjutnya, salah satunya yaitu perkembangan bahasa anak.

Peran bahasa dalam kehidupan sehari-hari adalah alat untuk berkomunikasi dan mengenal simbol-simbol. Lingkungan memilki peran yang sangat penting dalam perkembangan bahasa serta kosakata anak bertambah dan berkembang sangat cepat. Dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Permendikbud) Nomor 137 tahun 2014 standar isi tentang tingkat pencapaian perkembangan anak menjelaskan, bahwa ruang lingkup bahasa ada 3, yaitu memahami bahasa, mengungkapkan bahasa dan keaksaraan. Ruang lingkup keaksaraan anak pada usia 5-6 tahun yaitu anak sudah mampu menyebutkan simbol-simbol huruf yang dikenal, mengenal suara huruf awal dari nama benda-benda yang ada disekitarnya, dan membaca nama sendiri.

Pada praktek pembelajaran di lembaga taman kanak-kanak, masih banyak ditemukan pembelajaran dalam mengenal huruf yang bersifat monoton, yaitu menggunakan metode ceramah, guru masih menggunakan media papan tulis dan buku tulis saja. Dan kurangnya penggunaan media-media yang menarik sehingga dalam pengenalan huruf, anak masih belum bisa berkembang dengan baik. Melihat permasalahan yang banyak terjadi di lembaga-lembaga TK maka perlunya diberikan sebuah media untuk meningkatkan kemampuan dalam mengenal huruf yaitu berupa media “ Pukul Bola Huruf”

Media Permainan Pukul Bola Huruf untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak TK. sumber foto: foto penulis

Media pukul bola huruf adalah suatu media pembelajaran yang dibuat dengan tujuan untuk mempermudah pemahaman anak dan juga meningkatkan kemampuan mengenal huruf. Keterkaitan media pukul bola huruf terhadap kemampuan mengenal huruf dapat dilihat dengan adanya peningkatan setelah menggunakan media pukul bola huruf tersebut. Anak akan merasa senang dan tertarik, serta antusias dalam pembelajaran. Sehingga anak dapat dengan mudah mengingat dan mengenal lambang huruf.

Kegiatan permainan pukul bola huruf di TK

Maka dari itu guru sebagai pendidik dan fasilitator pembelajaran disekolah harus lebih berinovasi dan berkreasi dalam pengembangan media-media pembelajaran, agar anak lebih mendapatkan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan menyenangkan dan aspek-aspek perkembangan pada anak dapat berkembang dengan baik.

Penulis: Lusy Dwi Apriliyatama