Pelatihan Penulisan Pedagogia Dictionary dalam Mendukung Literasi Digital

Mahda Aulia
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
Konten dari Pengguna
7 September 2021 19:20 WIB
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Mahda Aulia tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Dokumentasi Kegiatan Pelatihan Penulisan Pedagogia Dictionary dalam Mendukung Literasi Digital
zoom-in-whitePerbesar
Dokumentasi Kegiatan Pelatihan Penulisan Pedagogia Dictionary dalam Mendukung Literasi Digital
ADVERTISEMENT
UPI, Bandung. Pada Sabtu lalu (03/07), telah dilaksanakan kegiatan Pelatihan Penulisan Pedagogia Dictionary dalam Mendukung Literasi Digital yang dilaksanakan secara daring melalui media teleconference ZOOM Meeting. Kegiatan ini diprakarsai oleh Tim Penelitian UPI dengan ketua tim penelitian Dr. H. Rudi Susilana, M.Pd. Tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai bentuk sebuah pembelajaran berkualitas, untuk menciptakan kontributor kamus yang dapat menghasilkan konten khusus berisikan istilah pendidikan, dan sebagai faktor pendukung penerapan literasi digital. Sasaran dari kegiatan ini adalah guru dan juga calon guru (mahasiswa) sebagai ahli pendidikan khususnya yang berada pada lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan dan Program Studi Pendidikan Kimia.
ADVERTISEMENT
Materi yang dipaparkan pada kegiatan ini terdiri dari penjabaran mengenai struktur kamus, tata bahasa dalam kamus, dan tips dan trik untuk menjadi kontributor kamus. Namun materi utama yang disampaikan adalah mengenai tata cara menjadi seorang kontributor kamus, bagaimana peran kamus digital sebagai sebuah sumber referensi, dan pemaparan mengenai Pedagogia Dictionary Web Based. Pelatihan penulisan kamus digital ini menjadi dasar bagi peserta dalam menyusun kamus yang sesuai dengan program studi dan bidang keilmuan yang ditempuh. Peserta berkolaborasi dengan sesama bidang untuk berkontribusi menyumbangkan ide dan gagasannya melalui istilah-istilah yang dikemas dalam bentuk kamus. Istilah-istilah tersebut selanjutkan akan melalui tahap review dan diunggah pada web Pedagogiadic.
Pelaksanaan kegiatan yang berlangsung selama satu hari tersebut secara keseluruhan telah terlaksana dengan baik walaupun sempat mengalami beberapa kendala seperti pengumpulan draft yang kurang tepat waktu sehingga pelaksanaan kegiatan menjadi tidak sesuai dengan jadwal. Namun antusiasme peserta yang berhasil melakukan kolaborasi dengan rekan sesama bidang dapat menghasilkan masing-masing 20 istilah baru yang siap ditampilkan pada web Pedagogiadic.
ADVERTISEMENT