"Pengembangan Bakat dan Minat Anak Melalui Program Literasi dan Kreativitas"

Mahasiswa aktif Universitas Brawijaya Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Program Studi Psikologi
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari MUHAMMAD MAULANA PRATAMA PUTRA tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Tambakasri, 23 Juli 2025 — Mahasiswa KKN FBD Kompak Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Brawijaya (FISIP UB) melaksanakan program kerja Literasi Kreativitas di SDN 5 Tambakasri yang berfokus pada peningkatan minat baca dan ekspresi seni siswa. Program ini mengajak siswa membaca aktif dan menuangkan ide kreatif melalui karya gambar.

Kegiatan Literasi dan Kreativitas dituangkan dalam pembuatan poster oleh mahasiswa yang bertema “Bakat dan Minat”. Tema poster ini mengangkat keberagaman bakat dan minat siswa guna menjadi media ekspresi visual yang menggambarkan potensi unik yang dimiliki siswa secara menarik dan komunikatif. Melalui tema ini, siswa diajarkan bagaimana mengenali dan menampilkan kekuatan diri.
Dalam proses kegiatan, siswa dimulai dengan sesi membaca sebagai dasar literasi dan pembuatan karya gambar. Kemudian, dengan pendampingan mahasiswa memberikan kesempatan untuk siswa menceritakan kembali baik dari buku bacaan dan karya siswa untuk menciptakan suasana belajar interaktif yang mendorong kreativitas sekaligus membangun kemampuan literasi yang komunikatif dan ekspresif.
Poster hasil karya mahasiswa dipamerkan di lingkungan SDN 5 Tambakasri sebagai bentuk motivasi bagi siswa lain untuk terus aktif membaca dan mengekspresikan diri secara kreatif. Sinergi antara mahasiswa dan sekolah ini diharapkan dapat menumbuhkan semangat belajar yang tinggi dan percaya diri.
Dengan terlaksananya program kerja Literasi dan Kreativitas ini, SDN 5 Tambakasri bersama mahasiswa KKN FBD Kompak FISIP UB berharap tumbuh generasi muda yang gemar membaca, kreatif berkarya, serta percaya diri mengekspresikan diri dengan penuh empati dan keunikan.
Daftar Pustaka
Sari, D. P., & Nugroho, A. (2020). Pengaruh Literasi Kreatif terhadap Minat Baca Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 11(2), 123-132.
Thoyibah, M. (2017). Gerakan literasi dalam membentuk kreativitas siswa. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(2).
