Mari Bijak dengan Uang! Mahasiswa KKN Kenalkan Literasi Finansial pada Siswa SMP

Mahasiswa ajak siswa SMP melek finansial dengan pengenalan literasi finansial di lingkungan sekolah

Dokumentasi mahasiswa KKN Undip bersama siswa di SMPN 17 Surakarta dalam kegiatan pengenalan Literasi Finansial (13/8)

Surakarta (13/8), mahasiswa KKN Undip bersama siswa SMP Negeri 17 Sumber, Kota Surakarta, mengadakan kegiatan pengenalan literasi finansial pada siswa sekolah.

Literasi finansial merupakan salah satu hal sederhana yang penting diperhatikan dan diperkenalkan kepada siswa sekolah, untuk belajar merencanakan, mengelola, dan mengatur keuangan pribadi sejak dini. Dengan penyuluhan pengenalan mengenai literasi finansal, diharapkan siswa dapat mengenal seputar anggaran dan menggunakan uang dengan bijak untuk membangun kebiasaan baik tentang keuangan sejak dini.

Melihat hal tersebut, salah satu mahasiswa KKN Reguler Tim II Undip tahun 2024, Nafisah Faticha Rachma, mengadakan pengenalan mengenai Literasi Finansial kepada para siswa di sekolah, tepatnya SMP Negeri 17 Surakarta yang bertempat di Kelurahan Sumber, Kecamatan Banjarsari, Kota Surakarta, Jawa Tengah. Penyuluhan pengenalan ini telah dilaksanakan pada hari Selasa, 13 Agustus 2024. Kegiatan ditujukan pada siswa SMP dengan dasar sudah cukup mengerti mengenai dasar-dasar uang, namun tetap memerlukan pendampingan atau pemahaman lebih lanjut mengenai cara mengelola keuangan mereka, yang pada umumnya masih bersumber hanya dari uang saku sehari-hari.

Pengenalan literasi finansial ini mencakup pemberian pemahaman mengenai pentingnya mengelola keuangan dengan baik, pentingnya memilki tabungan dan dana darurat, cara menabung yang baik, perbedaan kebutuhan dan keinginan, sampai cara mengalokasikan anggaran untuk kebutuhan dan keinginan pribadi dengan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa. Untuk memperkuat pemahaman dan mengasah kemampuan para siswa, mahasiswa memberikan pelatihan pembuatan perencanaan anggaran untuk para siswa. Menjadi output kegiatan ini, lembar perencanaan anggaran dibagikan kepada para siswa dan diisi dengan pendampingan mahasiswa. Lembar ini memiliki konten atau isian yang sederhana dan mudah dimengerti, yakni terdiri dari total pemasukan dan pengeluaran selama satu bulan serta daftar kebutuhan dan keinginan yang harus mampu dibedakan oleh mahasiswa.

Kegiatan ini disambut dan diikuti dengan antusias oleh para siswa. Mereka menjawab setiap pertanyaan dalam materi dengan semangat namun tetap fokus memperhatikan paparan yang disampaikan. Hal ini dikarenakan materi dan konten yang disampaikan telah disesuaikan dengan karakteristik siswa SMP, sehingga mereka menerima materi dengan mudah. Tidak sedikit siswa yang mengajukan pertanyaan mengenai cara menabung, cara memperoleh pendapatan sendiri, sampai cara lebih baik untuk membedakan kebutuhan dan keinginan.

Sebagai bentuk apresiasi, mahasiswa memberikan stiker kepada seluruh siswa secara merata. Stiker yang diberikan masih bertema pengelolaan keuangan secara bijak dan menabung. Masih sama antusiasnya, para siswa bersama mahasiswa mengabadikan momen ini dalam sebuah foto bersama dengan memegang lembar perencanaan anggaran hasil pengerjaan masing-masing.

Setelah penyuluhan dan pelatihan pembuatan perencanaan anggaran ini dilaksanakan, mahasiswa berharap para siswa SMP dapat lebih bijak dalam memanfaatkan anggaran atau uang saku mereka untuk kebutuhan-kebutuhan mereka di masa depan, seperti buku, alat tulis, sampai seragam sekolah.