Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2025 © PT Dynamo Media Network
Version 1.100.0
10 Ramadhan 1446 HSenin, 10 Maret 2025
Jakarta
imsak04:10
subuh04:25
terbit05:30
dzuhur11:30
ashar14:45
maghrib17:30
isya18:45
Konten dari Pengguna
Konsep Kematangan dalam Proses Perkembangan Belajar
7 Oktober 2024 6:55 WIB
·
waktu baca 1 menitTulisan dari Nur Habibah Mustofa tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

ADVERTISEMENT
Kematangan adalah kondisi kesiapan fisik dan mental yang terjadi selama proses pertumbuhan atau perkembangan. Ini bisa terjadi secara alami, tetapi latihan dan pengalaman dapat memengaruhi proses ini. Menurut Garret, Kematangan adalah kesiapan sifat atau potensi fisik yang terjadi secara murni akibat proses pertumbuhan dan hanya tergantung pada waktu belaka. Terdapat beberapa tanda atau petunjuk jika seorang anak sudah memiliki kematangan dalam pembelajaran, yaitu:
ADVERTISEMENT
1. Fokus perhatian si anak
2. Durasi perhatian berlangsung
3. Perkembangan saat diberikan pembelajaran atau pelatihan
Dari petunjuk tersebut, dapat diketahui jika seorang anak sudah memiliki kematangan sifat karena anak lebih cenderung memberikan reaksi yang baik terhadap pendidikan atau upaya bimbingan yang sesuai dengan mereka. Oleh karena itu, jika seorang pendidik ingin mengajar dan melatih dengan efektif, tunggu waktu di mana siswa sudah cukup dewasa dan sudah berada pada waktu yang tepat untuk dikembangkan dan dilatih.