Konten dari Pengguna

Dengan Harapan, Mahasiswa FBD UB Tanamkan Pendidikan Karakter di SDN 01 Sukolilo

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Pramudya Kanugrahan Molindo tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Dokumentasi Kegiatan “Pendidikan Karakter Anak melalui Edukasi Interaktif”
zoom-in-whitePerbesar
Dokumentasi Kegiatan “Pendidikan Karakter Anak melalui Edukasi Interaktif”

Malang, 22 Juli 2025 - Mahasiswa FISIP Universitas Brawijaya, melalui program KKN FISIP Berbakti Desa (FBD) menghadirkan kontribusi nyata dalam dunia pendidikan. Pentingnya membentuk karakter anak sejak usia dini menjadi perhatian utama dalam kegiatan bertema “Pendidikan Karakter Anak melalui Edukasi Interaktif”. Program ini dilaksanakan di SDN 01 Sukolilo, Kecamatan Wajak, Kabupaten Malang pada hari Rabu, 22 Juli 2025, dan menyasar pada siswa-siswi kelas 2, 3, dan 4 SD.

Kegiatan ini tidak hanya menjadi bagian dari pengabdian masyarakat, tetapi juga menjadi ruang aktualisasi nilai-nilai akademik dan sosial yang dimiliki mahasiswa. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk menanamkan pendidikan karakter kepada para siswa melalui metode yang menyenangkan dan mudah dipahami. Dalam penyampaiannya, mahasiswa menggunakan video animasi serta mengajak siswa untuk bermain peran. Harapannya cara ini memudahkan siswa untuk menyerap materi dan menerapkannya. Kegiatan ini dirancang agar para siswa tidak hanya memahami konsep, tetapi benar-benar tertanam dalam kehidupan keseharian mereka.

Dokumentasi Kegiatan “Pendidikan Karakter Anak melalui Edukasi Interaktif”

Pendidikan karakter bukan hanya sekadar teori, tetapi juga harus diwujudkan dalam tindakan nyata. Dalam kegiatan ini, mahasiswa FBD UB 19 mengajak siswa untuk memahami berbagai nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, kedisiplinan, sopan santun, hingga menghargai sesama. Semua nilai tersebut akhirnya dikemas dalam media visual berupa poster edukatif yang didesain melalui aplikasi Canva. Poster ini bukan hanya menjadi produk visual, tetapi juga sarana edukasi yang mampu menanamkan nilai-nilai. Poster yang dihasilkan kemudian ditempel di kelas sebagai bentuk pengingat dan motivasi agar para siswa senantiasa berperilaku baik.

Poster Kegiatan “Pendidikan Karakter Anak melalui Edukasi Interaktif”

Kegiatan ini melibatkan seluruh anggota kelompok KKN FBD FISIP UB 19 yang bertugas di Desa Sukolilo, Kecamatan Wajak, Kabupaten Malang. Interaksi yang hangat antara mahasiswa dan para siswa menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Anak-anak terlihat antusias mengikuti setiap sesi dan menunjukkan semangat belajar yang tinggi saat diajak berdiskusi mengenai nilai-nilai karakter yang baik. Pendidikan karakter memang seharusnya diberikan sejak dini.

Selain pelajaran akademik, siswa juga perlu belajar tentang bagaimana bersikap jujur, bertanggung jawab, sopan santun, dan menghargai sesama. Pihak sekolah menyampaikan respon yang sangat positif terhadap kegiatan ini. Mereka menyadari bahwa pembentukan karakter tidak bisa ditunda dan harus dimulai sejak usia sekolah dasar. Selain itu, kegiatan ini dinilai mampu memberikan pengaruh positif terhadap semangat belajar siswa karena disampaikan dengan metode yang menyenangkan.

Dokumentasi Kegiatan “Pendidikan Karakter Anak melalui Edukasi Interaktif”

Manfaat dari kegiatan ini tidak hanya dirasakan oleh para siswa, tetapi juga oleh para mahasiswa itu sendiri. Mereka belajar banyak hal, mulai dari berinteraksi dengan anak-anak, hingga mengukur dampak sosial dari apa yang mereka lakukan. Proses ini menjadi bagian penting dari pembelajaran kontekstual yang tidak diperoleh di ruang kelas perkuliahan. Mahasiswa juga belajar cara menyampaikan materi dengan bahasa yang sederhana dan membangun hubungan baik dengan siswa dan guru.

Secara keseluruhan, kegiatan ini menjadi salah satu bentuk nyata kontribusi mahasiswa kepada masyarakat, khususnya dalam bidang pendidikan. Harapannya, nilai-nilai karakter yang telah diperkenalkan dapat menjadi fondasi kuat bagi siswa-siswi SDN 01 Sukolilo dalam menjalani kehidupan ke depan, baik di lingkungan sekolah, keluarga, maupun masyarakat. Pendidikan karakter yang diajarkan melalui pendekatan yang menyenangkan dan partisipatif akan lebih mudah diterima oleh anak-anak dan membekas dalam memori mereka. Kegiatan ini juga sejalan dengan misi besar pendidikan nasional dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat dalam moral dan karakter. Semangat ini diharapkan terus menular ke seluruh penjuru negeri dalam menyongsong masa depan cerah Indonesia.

Dokumentasi Kegiatan “Pendidikan Karakter Anak melalui Edukasi Interaktif”