Konten dari Pengguna

Pertumbuhan, Perkembangan Anak dan Remaja

Putri Intan Wahyuni
Mahasiswi, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
12 Oktober 2024 16:46 WIB
·
waktu baca 3 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Putri Intan Wahyuni tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
Ilustrasi Terkait Pertumbuhan dan Perkembangan (Sumber: Pexels, oleh Mary Nikitina)
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Terkait Pertumbuhan dan Perkembangan (Sumber: Pexels, oleh Mary Nikitina)
Pertumbuhan dan perkembangan anak adalah dua proses yang saling terkait dan sangat penting dalam menentukan kualitas hidup mereka di masa depan. Namun, apa sebenarnya perbedaan antara pertumbuhan dan perkembangan? Mengapa kedua proses ini menjadi fokus utama dalam dunia pendidikan?
ADVERTISEMENT

Fase-Fase Pertumbuhan dan Perkembangan

Pertumbuhan dan perkembangan dibagi menjadi beberapa fase. Pada masa prenatal, tahap ini dimulai dari pembuahan hingga kelahiran. Selanjutnya, fase bayi (0-2 tahun) ditandai dengan pembelajaran awal yang penting, seperti merangkak dan berjalan. Pada fase anak (2-6 tahun), anak mulai mengembangkan keterampilan sosial dan bahasa. Fase remaja (6-18 tahun) menjadi waktu yang krusial, karena individu mengalami perubahan fisik, emosional, dan sosial yang signifikan. Di sinilah mereka mulai mencari identitas diri dan berinteraksi lebih kompleks dengan lingkungan sosial mereka.

Mengapa Pertumbuhan dan Perkembangan Itu Penting?

Setiap tahap perkembangan memiliki tugas dan tantangan tersendiri. Mengatasi tantangan ini dengan baik akan membantu anak dan remaja mengembangkan kepercayaan diri dan keterampilan yang mereka butuhkan untuk berfungsi secara efektif dalam masyarakat. Misalnya, jika seorang anak berhasil belajar bergaul dengan teman-teman sebaya, mereka akan memiliki keterampilan sosial yang penting di masa depan.
ADVERTISEMENT

Pengenalan Teori Vygotsky dan Piaget

Nah, di sini masuk teori dari dua tokoh besar, yaitu Lev Vygotsky dan Jean Piaget. Vygotsky menekankan pentingnya interaksi sosial dalam perkembangan kognitif, sedangkan Piaget menekankan peran aktif anak dalam membangun pengetahuan mereka sendiri. Keduanya memberikan pandangan yang berbeda tetapi saling melengkapi tentang bagaimana anak belajar dan berkembang.

Perkembangan Psikomotorik

Tak kalah pentingnya adalah perkembangan psikomotorik, yaitu kemampuan fisik yang berhubungan dengan gerakan dan koordinasi. Setiap anak memiliki kecepatan dan cara yang berbeda dalam mencapai perkembangan ini. Dengan memahami perbedaan ini, kita dapat mendukung mereka secara lebih efektif dalam proses belajar.
ADVERTISEMENT