Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2025 © PT Dynamo Media Network
Version 1.103.0
Konten dari Pengguna
Mahasiswa KKN UNDIP Lakukan Edukasi Bullying kepada Anak SD Negeri Ketoyan
1 Agustus 2023 21:17 WIB
Tulisan dari putriverdina tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
Boyolali (22/07/2023) - Angka bullying terus meningkat setiap tahunnya. Berdasarkan data Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) pada tahun 2021 terjadi 53 kasus bullying di lingkungan sekolah dan 168 kasus bullying di dunia maya. Sedangkan pada tahun 2022, kasus bullying terjadi di lingkungan sekolah sebanyak 226 kasus termasuk 18 kasus bullying di dunia maya. Di desa Ketoyan terdapat banyak anak-anak, namun masih belum memahami bagaimana bentuk-bentuk bullying baik secara fisik maupun verbal. Oleh karena itu, mahasiswa KKN TIM II Universitas Diponegoro berinisiatif melakukan sosialisasi terkait bullying sebagai upaya preventif kepada anak-anak.

Sosialisasi ini dilakukan pada siswa kelas 5 SD Negeri Ketoyan yang berjumlah 17 orang. Sosialisasi diawali dengan pemaparan materi, sesi tanya jawab, dan diakhiri dengan penyerahan poster kepada siswa dan guru di SD N Ketoyan. Sosialisasi berisikan beberapa materi, yaitu terkait pengertian bullying, bentuk-bentuk bullying, dampak dari bullying, dan cara mengatasi bullying. Sosialisasi ini mendapatkan respon positif dari pihak sekolah dan siswa pun sangat antusias ketika mengikuti sosialisasi ini.
ADVERTISEMENT
Dengan adanya sosialisasi ini, diharapkan siswa dapat mengetahui apa itu bullying dan apa saja bentuk-bentuk bullying agar dapat menciptakan rasa nyaman di sekolah ketika siswa menuntut ilmu untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas. Dampak dari bullying ini sangat berpengaruh kepada kepercayaan diri seseorang hingga bisa menyebabkan rendahnya kesejahteraan psikologis. Selain itu, mahasiswa KKN memberikan luaran berupa poster kepada pihak sekolah agar dapat ditempelkan pada tiap-tiap kelas sehingga bisa menciptakan lingkungan yang nyaman untuk menuntut ilmu.
Penulis : Putri Verdina Hidayani
Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro