Lingkungan Berpengaruh Besar Dalam Keterlambatan Berbicara Pada Anak

Foto oleh Spora Weddings dari Pexels: https://www.pexels.com/id-id/foto/imut-bermain-muda-potret-16364243/

keterlambatan berbicara pada anak ialah terlambatnya kemampuan anak dalam menyampaikan sesuatu atau berbicara, pada kondisi ini, anak kesulitan menyampaikan isi pikirannya dengan baik, sehingga kata-kata yang diucapkan sulit dipahami. Anak yang mengalami keterlambatan berbicara mampu mengucapkan kata-kata, hanya saja mengalami kesulitan dalam merangkainya.

Normalnya anak usia 15 bulan sudah bisa mengoceh, saat memasuki usia 1,5 tahun setidaknya sudah bisa mengucapkan minimal 5 kata, saat berusia 2 tahun anak sudah bisa mengucapkan kata yang jelas, saat usia 3 tahun mampu mengucapkan kalimat pendek, jika perkembangan anak belum sesuai dengan perkembangan anak seusianya dapat dikatakan anak tersebut mengalami keterlambatan berbicara dan kesulitan mengikuti perintah.

Foto oleh Ketut Subiyanto dari Pexels: https://www.pexels.com/id-id/foto/cinta-wanita-laptop-internet-4474032/

Adapun penyebab keterlambatan berbicara pada anak yaitu lingkungan sekitar yang memang sengaja berbicara kepada anak tersebut mengikuti bahasa bayi, dalam artian tidak memberikan contoh pengucapan kata yang benar, lalu faktor hambatan pendengaran, hambatan perkembangan pada otak, masalah keturunan, masalah pembelajaran, dan faktor tontonan, tontonan juga sangat berpengaruh dalam berkembangan dan keterlambatan berbicara pada anak. Jika orang tua tidak memilah apa saja yang baik untuk ditonton oleh anaknya anak itu akan terbiasa dan makin sulit untuk mengatasi keterlambatan berbicara.

Foto oleh RDNE Stock project dari Pexels: https://www.pexels.com/id-id/foto/pria-pasangan-cinta-orang-orang-8298249/

Anak yang mengalami keterlambatan berbicara bisa sembuh ketika mendapatkan perawatan yang tepat, seperti terapi agar fisik anak bisa mendukung untuk berkomunikasi. Lalu Orang tua juga harus aktif berbicara, mengajak bercanda, dan bercerita dengan menggunakan pengucapan yang benar dan tidak mengikuti bahasa bayi, dengan seperti itu kemampuan berbicara anak akan terus meningkat jika lingkungan sekitarnya, membantu dan mendorong untuk banyak menghasilkan suara atau berbicara seperti anak seusianya.