Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2024 © PT Dynamo Media Network
Version 1.93.2
Konten dari Pengguna
10 Contoh Deskripsi Ekstrakurikuler Pecinta Alam di Sekolah
19 Desember 2024 17:38 WIB
·
waktu baca 3 menitTulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
Ekstrakurikuler pecinta alam di sekolah merupakan salah satu kegiatan yang tidak hanya memberikan pengalaman luar ruangan, tetapi juga membentuk karakter dan keterampilan siswa. Deskripsi ekstrakurikuler pecinta alam bisa dijadikan sebagai panduan oleh guru dalam mengisi rapor.
ADVERTISEMENT
Menurut buku Mengembangkan Potensi Peserta Didik Berbasis Kecerdasan Majemuk, Dr. Muhaemin, MA Yonsen Fitrianto,SS, M.Pd.I (2020:33), kegiatan ektrakurikuler yang dapat diikuti peserta didik untuk mengembangkan minat dan bakat serta potensinya, seperti pecinta alam yang termasuk ekstrakurikuler bukan olahraga. Tentunya ada hal-hal positif yang diharapkan dari kegiatan pencinta alam ini dan memiliki manfaat bagi siswa.
Deskripsi Ekstrakurikuler Pecinta Alam di Sekolah sebagai Referensi
Kegiatan pencinta alam mengajarkan siswa untuk lebih peduli terhadap lingkungan, bekerja sama dalam tim, serta menghadapi tantangan fisik dan mental dengan ketangguhan.
Selain itu, siswa juga dilatih untuk mengembangkan kemampuan problem-solving, meningkatkan keterampilan komunikasi, dan memupuk rasa tanggung jawab terhadap alam serta sesama anggota.
Melalui pengalaman langsung di alam bebas, siswa diajak untuk lebih menghargai kelestarian ekosistem, sekaligus memperoleh pengalaman berharga yang dapat memperkaya kepribadian dan karakter mereka dalam kehidupan sehari-hari. Berikut deskripsi ekstrakurikuler pecinta alam sebagai referensi bagi para guru.
ADVERTISEMENT
ADVERTISEMENT
Melalui deskripsi ekstrakurikuler pecinta alam, siswa tidak hanya belajar tentang alam , tetapi juga tentang diri mereka sendiri serta mengenal batas kemampuan, mengembangkan rasa tanggung jawab, dan memperkuat rasa kebersamaan.
Dengan kegiatan yang penuh tantangan ini, diharapkan para siswa dapat tumbuh menjadi karakter yang lebih disiplin, mandiri, dan peduli terhadap lingkungan sekitar. (VAN)