10 Soal UAS PKN Kelas 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Ilustrasi soal uas pkn kelas 7 semester 2 kurikulum merdeka. Sumber: www.pexels.com

Untuk membantu siswa dalam menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS), diperlukan pemahaman terhadap soal, termasuk soal UAS PKN kelas 7 semester 2 Kurikulum Merdeka. Soal-soal tersebut dapat digunakan sebagai bahan latihan agar pemahaman siswa terhadap materi semakin baik dan siap menghadapi ujian.

Menurut buku Pendidikan Kewarganegaraan, Giandari Maulani, ‎Norbertus Tri Suswanto Saptadi, ‎Hironimus Bao Wolo (2024:60), Pendidikan Kewaganegaraan bertujuan membangun warga negara yang menyadari hak dan kewajibannya seperti yang tercantum dalam konstitusi dan sadar bahwa mereka harus melakukan peran yang diberikan oleh konstitusi.

Soal UAS PKN Kelas 7 Semester 2 Kurikulum Merdeka untuk Dipelajari di Rumah

Ilustrasi soal uas pkn kelas 7 semester 2 kurikulum merdeka. Sumber: www.pexels.com

Di sekolah, PKN dikenalkan melalui pembelajaran yang menanamkan nilai-nilai Pancasila, pemahaman tentang UUD 1945, semangat kebhinekaan, serta prinsip-prinsip demokrasi dan hak asasi manusia, sehingga siswa mampu berpartisipasi aktif sebagai warga negara yang bertanggung jawab.

Pada Ujian Akhir Semester, pemahaman siswa diuji melalui soal-soal. Tentunya sebelum menghadapi ujian, siswa harus tekun melatih diri melalui soal UAS PKN kelas 7 semester 2 Kurikulum Merdeka yang dapat dilakukan di rumah. Berikut beberapa soal-soalnya.

1. Wujud dari kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dapat ditemukan dalam aspek kehidupan...

A. Sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, serta kehidupan umat beragama.

B. Sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, serta sistem peradilan.

C. Hukum, ekonomi, keamanan dan pertahanan, juga kehidupan umat beragama.

D. Perdagangan, keamanan dan pertahanan, hukum, juga kehidupan umat beragama.

Jawaban: A

2. Keberagaman dalam masyarakat bisa menimbulkan masalah jika tidak dikelola dengan baik karena dapat memunculkan sikap kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan, sehingga...

A. Mengancam keutuhan bangsa dan negara

B. Menjadikan identitas dan jati diri bangsa Indonesia

C. Mengabaikan kepentingan nasional

D. Mengabaikan Program Pemerintah Pusat

Jawaban: A

3. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagai dasar untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia terdapat pada...

A. Lambang Negara Republik Indonesia, yaitu Burung Garuda Pancasila

B. Naskah asli Undang-Undang Dasar 1945 sebelum Amandemen

C. Diktum Dekrit Presiden 5 Juli 1959

D. Ketetapan MPR No. XX Tahun 1966

Jawaban: A

4. Ras Malayan-Mongoloid tersebar di wilayah pulau-pulau berikut, yaitu...

A. Sumatera, Jawa, Bali, Madura, Kalimantan, Sulawesi

B. Batam, Nusa Tenggara Timur, Papua, Maluku

C. Maluku, Bangka-Belitung, Papua, Nusa Tenggara Timur

D. Sumatera, Jawa, Bali, Madura, Nusa Tenggara Timur

Jawaban: A

5. Suku Dayak dikenal sebagai suku asli yang berasal dari...

A. Pulau Kalimantan

B. Pulau Bali

C. Pulau Karimun

D. Pulau Bawean

Jawaban: A

6. Berikut ini adalah usaha dalam melestarikan budaya bangsa, kecuali...

A. Memasukkan nilai-nilai budaya bangsa melalui kurikulum pendidikan dasar di sekolah

B. Mengadakan pertukaran budaya antar wilayah

C. Memberikan dukungan moril dan materiil dalam upaya pembinaan sanggar budaya

D. Menjadikan budaya asing sebagai budaya bangsa

Jawaban: D

7. Salah satu tujuan dari adanya ideologi adalah mendidik masyarakat agar...

A. Dapat mengemukakan pendapat sesuai dengan suara hati

B. Tidak ada pemaksaan terhadap suatu peraturan

C. Dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat

D. Bertingkah laku sesuai dengan norma yang berlaku

Jawaban: D

8. Contoh perilaku yang tidak sesuai dengan semangat Nasionalisme Pancasila adalah...

A. Ikut bekerja bakti di kampung

B. Hanya bergaul dengan kelompoknya saja

C. Menghormati orang lain

D. Berbuat secara adil dan benar

Jawaban: B

9. Menghargai orang lain merupakan wujud dari kemerdekaan, maka kebebasan yang dimiliki sebaiknya...

A. Dipergunakan sebagai alat menjadikan orang lain menjadi keluarga dalam rumah tangga

B. Dipergunakan sebagai alat menjadikan orang lain merasa resah tidak bahagia

C. Dipergunakan alat menjadikan orang lain tidak bahagia

D. Dipergunakan sebagai alat orang lain merasa sejahtera dan bahagia

Jawaban: D

10. Penanaman nilai-nilai Pancasila dapat dilakukan dan dikembangkan melalui proses...

A. Sosialisasi dengan masyarakat

B. Pembelajaran tentang nilai dan sikap yang sesuai dengan Pancasila

C. Perkembangan dan pertumbuhan sifat manusia

D. Pembenahan diri

Jawaban: B

Dengan mempelajari soal UAS PKN kelas 7 semester 2 Kurikulum Merdeka di atas diharapkan bisa dijadikan sebagai latihan yang efektif untuk siswa. Semoga bermanfaat dan mampu meningkatkan pemahaman serta hasil belajar siswa. (VAN)

Baca juga: 21 Contoh Soal Cerdas Cermat PKN SD Kelas 4,5,6