Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2024 © PT Dynamo Media Network
Version 1.88.1
Konten dari Pengguna
10 Tujuan Pembelajaran IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka
15 Juni 2024 16:42 WIB
·
waktu baca 2 menitTulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
Seorang guru perlu menyusun rencana pembelajaran IPA sebelum memulai kegiatan pembelajaran selama satu semester kedepan. Dalam rencana pembelajaran ini, terdapat tujuan pembelajaran IPA kelas 7 Kurikulum Merdeka.
ADVERTISEMENT
Apabila guru telah memahami tentang apa saja tujuan pembelajaran yang akan dicapai, maka akan mempermudah dalam menentukan metode pembelajaran yang tepat. Dengan memilih metode yang tepat akan berpengaruh terhadap ketercapaian tujuan pembelajaran siswa.
Mengetahui Tujuan Pembelajaran IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka
Mengutip dari buku Esensi Praktis Belajar dan Pembelajaran: Disiapkan untuk Pendidikan Profesi dan Sertifikasi Guru-Dosen, Abdorrakhman (2010:109), terdapat dua jenis tujuan pembelajaran yang perlu dipahami oleh guru. Adapun kedua jenis tujuan tersebut, yaitu tujuan pembelajaran umum dan tujuan pembelajaran khusus.
Pada tujuan pembelajaran umum berkaitan dengan pernyataan tingkah laku dan kemampuan yang akan dicapai setiap siswa yang sifatnya umum. Sementara tujuan pembelajaran khusus merupakan pernyataan tentang perilaku ataupun kemampuan siswa yang dijelaskan secara khusus dan lebih rinci.
ADVERTISEMENT
Untuk lebih memahami terkait penyusunan tujuan pembelajaran, berikut beberapa tujuan pembelajaran IPA kelas 7 Kurikulum Merdeka yang didasarkan oleh aspek pengetahuan dan aspek keterampilan.
1. Tujuan Pembelajaran pada Aspek Pengetahuan
Berikut tujuan pembelajaran yang didasarkan oleh aspek pengetahuan:
2. Tujuan Pembelajaran pada Aspek Keterampilan
Berikut tujuan pembelajaran yang didasarkan oleh aspek keterampilan:
ADVERTISEMENT
Adanya tujuan pembelajaran IPA kelas 7 Kurikulum Merdeka akan memudahkan seorang guru dalam melakukan penentuan kegiatan untuk mencapai tujuan tersebut. Selain itu juga memudahkan dalam menentukan media pembelajaran yang tepat untuk siswa. (PAM)