20 Hal yang Harus Disampaikan Guru Saat Pembagian Raport

Ilustrasi 20 hal yang harus disampaikan guru saat pembagian raport. Sumber: www.unsplash.com

Pembagian raport adalah momen penting dalam kehidupan sekolah, di mana guru memiliki kesempatan untuk memberikan informasi penting kepada orang tua mengenai perkembangan anak-anak mereka. Setidaknya, ada 20 hal yang harus disampaikan guru saat pembagian raport untuk mengidentifikasi pencapaian siswa.

Menurut buku Kurikulum Pembelajaran Penjas, Ayi Suherman, ‎Muhammad Nur Alif (2018:129), raport merupakan nilai akhir yang tidak semata-semata berdasarkan pada tingkat penguasaan materi saja.

Ada pertimbangan dari berbagai faktor antara lain kehadiran, kerjasama, kedisiplinan, aktivitas dan poin penting lainnya. Dengan penyampaian dari guru yang jelas dan mudah dipahami akan membantu siswa untuk mengembangkan kemampuannya

20 Hal yang Harus Disampaikan Guru saat Pembagian Raport pada Wali Murid

Ilustrasi 20 hal yang harus disampaikan guru saat pembagian raport. Sumber: www.unsplash.com

Sesuai perannya sebagai pengajar, guru yang baik harus mampu menjelaskan materi pelajaran serta pendapat dengan baik sehingga mudah dipahami oleh siswa.

Seorang guru juga harus mampu menyampaikan perkembangan siswa dengan bijak dan jelas agar orang tua mengerti sejauh apa perkembangan akademis dan non-akademis dari putra dan putrinya.

Di setiap akhir semester, pastinya ada banyak hal yang penting disampaikan guru pada orang tua atau wali murid. Berikut adalah 20 hal yang harus disampaikan guru saat pembagian raport

1. Prestasi Akademis

Guru memberikan hasil evaluasi pencapaian akademis siswa dalam berbagai mata pelajaran.

2. Perkembangan Nilai

Penjelasan mengenai perubahan nilai dan kemajuan siswa sepanjang semester atau tahun ajaran.

3. Absensi

Data kehadiran siswa dan frekuensi keterlambatan yang perlu diperhatikan.

4. Partisipasi dalam Kegiatan Ekstrakurikuler

Peran serta siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler dan pengaruhnya terhadap perkembangan pribadi.

5. Perkembangan Keterampilan

Penilaian terhadap perkembangan keterampilan khusus, seperti kemampuan berbicara di depan umum atau kecakapan berkomunikasi.

6. Tantangan yang Dihadapi

Identifikasi tantangan akademis atau perilaku yang dihadapi siswa dan langkah-langkah yang telah diambil untuk mengatasinya.

7. Saran Peningkatan

Rekomendasi untuk memperbaiki hasil belajar, termasuk strategi belajar yang lebih efektif.

8. Kesiapan Ujian

Persiapan siswa untuk ujian tertentu atau tes standar yang akan datang.

9. Interaksi Siswa dengan Teman Sebaya

Cara siswa berinteraksi dengan teman sebaya dan pengaruh sosialnya.

10. Evaluasi Sikap

Evaluasi sikap siswa terhadap pelajaran dan proses pembelajaran.

11. Perilaku dan Disiplin

Perilaku siswa di kelas dan di luar kelas yang perlu diperhatikan.

12. Prestasi di Bidang Seni atau Olahraga

Prestasi siswa di luar kurikulum akademis, seperti dalam seni atau olahraga.

13. Kemampuan Kreatif

Pengembangan kemampuan kreatif dan inovatif siswa.

14. Kemampuan Kerjasama

Kemampuan siswa dalam bekerja sama dalam kelompok atau tim.

15. Komunikasi dengan Orang Tua

Saran untuk orang tua tentang cara terbaik mendukung anak dalam belajar.

16. Rencana Pelajaran Mendatang

Gambaran umum tentang apa yang akan dipelajari dan diharapkan dari siswa di masa mendatang.

17. Konseling Akademik

Layanan konseling atau bimbingan yang tersedia untuk siswa yang memerlukan bantuan tambahan.

18. Program Pengembangan Diri

Saran untuk program pengembangan diri di luar lingkungan sekolah.

19. Rekomendasi Jangka Panjang

Saran untuk pengembangan jangka panjang siswa, termasuk pilihan mata pelajaran dan jalur karir.

20. Apresiasi dan Motivasi

Apresiasi terhadap prestasi siswa dan dorongan untuk terus memotivasi mereka mencapai potensi penuh mereka.

Menjaga komunikasi terbuka antara guru, siswa, dan orang tua sangat penting untuk memastikan perkembangan holistik siswa. Dengan menyampaikan 20 hal yang harus disampaikan guru saat pembagian rapor ini dengan jelas dan bijak, pembagian raport dapat menjadi momen yang bermakna dalam membangun kerja sama positif antara sekolah, siswa, dan keluarga. (VAN)

Baca juga: 5 Contoh Identitas Raport Peserta Didik