Konten dari Pengguna

4 Contoh Kegiatan yang Tepat dalam Merespon Keunikan Potensi Murid

Ragam Info
Akun yang membahas berbagai informasi bermanfaat untuk pembaca.
24 Mei 2024 15:20 WIB
·
waktu baca 2 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi contoh kegiatan yang tepat dalam merespon keunikan potensi murid. Sumber foto: Pixabay.com
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi contoh kegiatan yang tepat dalam merespon keunikan potensi murid. Sumber foto: Pixabay.com
ADVERTISEMENT
Ada banyak contoh kegiatan yang tepat dalam merespon keunikan potensi yang ada dalam setiap murid. Hal ini sangat penting agar potensi yang dimiliki murid dapat terus berkembang.
ADVERTISEMENT
Potensi adalah kemampuan dasar seseorang yang terpendam. Kemampuan tersebut dapat dirasakan hasilnya setelah kemampuan itu dikembangkan.

Contoh Kegiatan yang Tepat dalam Merespon Keunikan Potensi Murid

Ilustrasi contoh kegiatan yang tepat dalam merespon keunikan potensi murid. Sumber foto: Pixabay.com
Dikutip dari buku Road to Guru Penggerak, Rani Nurhayati, M.Pd (2021: 63), menumbuhkan potensi murid dapat berpayung pada pembelajaran berdiferensiasi dan pembelajaran sosial dan emosional di mana pembelajaran tersebut berpusat pada kebutuhan murid.
Murid harus menjadi sentral yang menjadi perhatian utama guru sebagai coach atau pendidik. Oleh karena itu, hal ini penting bagi guru untuk memberikan ruang pada murid untuk mengembangkan keunikan potensi yang dimiliki.
Contoh kegiatan yang tepat dalam merespons keunikan potensi murid adalah sebagai berikut.

1. Pembelajaran Berbasis Proyek

Contoh yang pertama adalah pembelajaran berbasis proyek.
ADVERTISEMENT
Dengan mengembangkan proyek pembelajaran yang sesuai dengan minat dan kemampuan yang dimiliki murid, maka akan memungkinkan para siswa untuk mengeksplorasi topik yang diminati sambil mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yang relevan.

2. Diskusi Kelompok

Contoh selanjutnya adalah melakukan diskusi kelompok antar siswa. Diskusi kelompok merupakan proyek yang bersifat sehingga akan melibatkan berbagai kemampuan murid.
Setiap murid akan memiliki peluang untuk berkontribusi sesuai dengan potensi unik yang dimiliki. Hal ini dilakukan sambil mendorong kerjasama, kreativitas, dan pemecahan masalah.

3. Program Diferensiasi

Program ini bermaksud untuk menyediakan program pendidikan yang memungkinkan murid dengan potensi yang berbeda untuk berkembang sesuai kebutuhan. Hal ini termasuk tugas tambahan, pembelajaran mandiri, atau materi pengayaan.

4. Presentasi dan Pertunjukan

Contoh lainnya adalah dengan memberikan kesempatan bagi murid untuk berbagi pengetahuan, keterampilan, atau minat yang disampaikan melalui presentasi atau pertunjukan di depan kelas atau audiens lainnya.
ADVERTISEMENT
Hal ini cukup penting dilakukan guna menyesuaikan pendekatan dengan kebutuhan dan preferensi setiap murid. Melalui observasi, komunikasi, dan interaksi yang terbuka, guru akan dapat mengidentifikasi dan merespons potensi unik siswa dengan cara yang sesuai.
Masih banyak lagi contoh kegiatan yang tepat dalam merespons keunikan potensi murid yang dapat di-explore atau dikembangkan. Hal ini dapat diketahui oleh guru yang selalu membersamai murid-murid belajar setiap hari di kelas. (MAE)