Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2025 © PT Dynamo Media Network
Version 1.95.1
Konten dari Pengguna
5 Soal Aksi Nyata Topik 2 Pemahaman Peserta Didik
27 Oktober 2024 16:16 WIB
·
waktu baca 3 menit
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarADVERTISEMENT
Dalam konsep RPP, terdapat satu bab menarik yang bisa dipelajari guna memahami peserta didik, yaitu aksi nyata topik 2 pemahaman peserta didik. Materi ini berisi pemahaman siswa tentang konsep RPP, refleksi dengan konsep RPP, dan penyajian program belajar .
ADVERTISEMENT
Dikutip dari buku Jejak Sang Penggerak, Komunitas Belajar Guru Penggerak Angkatan 1 Kota Pekanbaru (2021:111), penerapan aksi nyata terhadap peserta didik dapat dilakukan apabila guru telah memahami murid dengan baik. Itulah mengapa, materi ini penting dipelajari.
Soal Aksi Nyata Topik 2 Pemahaman Peserta Didik dan Jawabannya
Aksi nyata merupakan bagian dari tindakan konkret untuk mempelajari teori dan konsep. Untuk melakukan aksi nyata, guru perlu memahami kebutuhan siswa sebelum melakukan.
Pada materi topik 2, hal yang dibahas adalah mengenai cara memahami siswa dari segi kognitif, afektif, serta psikomotorik. Adapun berikut soal aksi nyata topik 2 pemahaman peserta didik yang bisa memenuhi kebutuhan belajar siswa.
1. Apa pemahaman baru yang diperoleh ketika mempelajari RPP untuk penyusunan, refleksi, dan evaluasi?
ADVERTISEMENT
Jawaban:
2. Konsep RPP manakah yang paling menantang untuk dilakukan dalam penyusunan evaluasi dan refleksi di sekolah?
Jawaban:
ADVERTISEMENT
3. Bagaimana cara mengukur keberhasilan aksi nyata yang telah di setelah menerapkan evaluasi dan refleksi di sekolah?
Jawaban:
4. Bagaimana cara melibatkan siswa Dalam proses pembelajaran agar peserta didik lebih bertanggung jawab dan aktif?
ADVERTISEMENT
Jawaban:
Terdapat beberapa cara yang bisa dilakukan agar peserta didik bisa lebih bertanggung jawab dan aktif mengikuti proses belajar. Berikut beberapa di antaranya.
5. Sumber daya apa yang bisa dimanfaatkan untuk meningkatkan pemahaman terhadap peserta didik?
Jawaban:
ADVERTISEMENT
Demikian beberapa contoh aksi nyata topik 2 pemahaman peserta didik yang bisa dipelajari. Soal dan jawaban di atas penting untuk guru dalam memperdalam wawasannya agar dapat mengajar siswa dengan baik. (SLM)