6 Prinsip Dasar Andragogi Sebagai Pembelajaran Orang Dewasa

Prinsip dasar andragogi. Foto hanya ilustrasi. Sumber: Pexels/lil artsy

Dalam dunia pendidikan, prinsip dasar andragogi diperlukan dalam melakukan pembelajaran yang ditujukan kepada orang dewasa. Hal ini agar hakikat belajar yang diterapkan akan mengubah diri seorang pembelajar. Sehingga, pembelajaran dapat bermanfaat dan berfungsi secara optimal.

Dikutip dari buku Pendidikan Orang Dewasa (Andragogi) oleh Sugiyanto, Lilik Wahyuni (2020:3) andragogi adalah ilmu tentang cara membantu orang dewasa belajar melalui karakter ilmu yang unik dan berbeda dengan ilmu lainnya. Pembelajaran tersebut akan didasari oleh konsep diri, pengalaman, kesiapan belajar, dan orientasi belajar.

Prinsip Dasar Andragogi

Prinsip dasar andragogi. Foto hanya ilustrasi. Sumber: Pexels/Abby Chung

Pembelajaran andragogi yang menyasar pada orang dewasa memiliki beberapa hal yang harus diperhatikan. Sebab, pembelajaran tersebut akan mengacu pada pertumbuhan dan pengembangan nilai kemandirian peserta didik. Untuk itu, simak prinsip dasar andragogi di bawah ini.

1. Konsep Diri

Pertama, orang dewasa memiliki konsep diri yang berkaitan dengan pengambilan keputusan dan dapat menghadapi risiko yang berbahaya. Selain itu, harga diri seseorang juga menjadi hal yang penting bagi orang dewasa.

Oleh karena itu, pembelajaran yang terfasilitasi dengan baik oleh pendidik akan perkembangan belajar dapat ke arah antisipatif atau mempertimbangkan masa depan serta secara patisipatif.

2. Pengalaman

Setiap orang dewasa tentunya memiliki pengalaman yang telah terakumulasi. Sehingga, membuatnya memiliki kecapakan yang baik dalam memadukan kesadaran diri sendiri dan pandangan orang lain. Tak hanya itu, orang dewasa juga dapat dilibatkan dalam sumber pembelajaran.

3. Kesiapan Belajar

Selanjutnya, terdapat kesiapan belajar yang dimiliki oleh sebagian besar orang dewasa. Hal ini akan berbanding lurus dengan peran yang ditampilkan dalam masyarakat. Maka dari itu, penyusunan program pembelajaran harus berdasarkan urutan yang logis.

4. Orang Dewasa Ingin Segera Memanfaatkan Hasil

Prinsip dasar andragogi berikutnya merupakan memanfaatkan hasil secepat mungkin. Sehingga, pembelajaran yang berlangsung dengan orang dewasa harus menutamakan pemecahan masalah. Hal tersebut akan menjadi motivasi yang kuat dalam proses pembelajaran berlangsung.

5. Kemampuan Belajar pada Orang Dewasa

Belajar adalah hal yang dilakukan sepanjang hayat dan menjadi sebagai kemampuan dasar yang wajib dimiliki setiap orang. Pendidik juga perlu mendorong orang dewasa untuk belajar sesuai kebutuhan yang diinginkan. Sehingga tidak terjadi penurunan kemampuan belajar.

6. Keterlibatan Mental dan Fisik dalam Pembelajaran yang Efektif

Aktivitas yang berkaitan dengan mental dan fisik adalah hal yang penting dalam pembelajaran orang dewasa. Sebab, mereka akan belajar secara efektif dengan melibatkan fungsi otak kanan dan kiri, kemampuan intelek dan pemanfaatan media.

Baca Juga: Langkah-langkah Kalibrasi beserta Metodenya yang Perlu Diketahui Para Siswa

Itulah enam prinsip dasar andragogi yang adalam dalam dunia pembelajaran orang dewasa. Semoga bermanfaat! (NUM)