Konten dari Pengguna

7 Contoh Narasi Raport TK B Semester 1 Kurikulum Merdeka

Ragam Info

13 Desember 2024 13:45 WIB·waktu baca 2 menit

0

Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi narasi raport TK B semester 1 Kurikulum Merdeka. Sumber foto : Pixabay/Pexels

Dalam pembagian raport, narasi rapor TK B semester 1 Kurikulum Merdeka merupakan bagian penting yang harus diisi oleh guru untuk menggambarkan perkembangan siswa selama satu semester.

Pada rapor, penilaian terhadap setiap anak tidak hanya didasarkan pada pencapaian akademik, tetapi juga pada bagaimana anak berinteraksi, bekerja sama, dan mengembangkan keterampilan lainnya.

7 Contoh Narasi Raport TK B Semester 1 Kurikulum Merdeka Sebagai Referensi

Ilustrasi narasi raport TK B semester 1 Kurikulum Merdeka. Sumber foto : Pixabay/Notebook

Menurut buku Guru dan Pendidikan Berkemajuan karya Nurwidodo (2024:72), pendidikan berkarakter merupakan bagian penting dari rapor pendidikan yang menjadi indikator dari profil sekolah.

Beberapa contoh narasi rapor TK B semester 1 Kurikulum Merdeka berikut dapat digunakan sebagai referensi.

Ananda (nama) menunjukkan ketertarikan yang besar dalam kegiatan pembelajaran. Kemampuannya untuk mengenal bentuk, warna dan angka semakin meningkat. Ananda (nama) telah mampu mengeidentifikasi beberapa huruf dan angka serta menunjukkan minat dalam menyelesaikan teka-teki sederhana.
Ananda (nama) menunjukkan perkembangan sosial-emosional yang positif. Ia mampu berinteraksi dengan teman sebaya secara kooperatif dan saling berbagi. Kemampuannya dalam mengungkapkan emosi juga semakin baik, terlihat dari ekspresi wajah dan kemauannya untuk berbagi perasaan dengan guru dan teman-temannya.
Ananda (nama) memiliki minat yang tinggi dalam eksplorasi dan pbservasi lingkungan sekitar. Ia gemar mengamati dan bertanya tentang benda-benda yang baru dilihatnya. Hal tersebut merupakan tanda-tanda positif perkembangannya.
Ayah dan bunda diharapkan untuk mendukung kegiatan belajar ananda (nama) di rumah. Mengulas kembali kegiatan belajar ananda ketika di sekolah. Sehingga dapat mendukung pemahaman yang sudah didapatkan, serta menambah pengetahuan baru bagi ananda.
Ananda (nama) selalu rajin dalam merawat lingkungan sekitarnya. Ia tidak pernah membuang kemasan makanan atau minuman sembarangan. Ananda juga selalu bergotong royong membersihkan lingkungan, menyapu, memilah sampah dan membuang sampah pada tempatnya.
Ananda (nama) menunjukkan minat yang tinggi dalam menggunakan teknologi. Ia mampu menggunakan tablet untuk bermain game edukasi dan menonton video. Ananda juga menunjukkan bakat seni dalam menggambar dan mewarnai.
Ananda (nama) memiliki rasa percaya diri yang tinggi dan berani menunjukkan kemampuannya di depan teman-teman. Ia senang beraktivitas mandiri dan mampu menyelesaikan tugas dengan baik. Ia juga memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan selalu antusian dalam mengikuti pelajaran.

Setelah mempelajari narasi rapor TK B semester 1 Kurikulum Merdeka, diharapkan pada saat pembagian rapor, para wali kelas dapat memberikan narasi yang dapat membangkitkan semangat belajar siswa. (EA)