7 Sikap Selektif terhadap Pengaruh Kemajuan IPTEK di Bidang Pendidikan
Ragam Info
ยทwaktu baca 3 menit
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarAdanya kemajuan IPTEK pada bidang pendidikan memudahkan siswa maupun guru untuk mendapatkan berbagai informasi yang berkaitan dengan pelajaran. Namun, tentu saja harus dapat menerapkan sikap selektif terhadap pengaruh kemajuan IPTEK di bidang pendidikan.
Hal ini bertujuan agar dapat menyaring informasi yang masuk dan tidak terjerumus pada hal-hal yang berdampak negatif. Dampak negatif tersebut seperti terjadinya kemerosotan moral pada usia remaja dan pelajar karena pengaruh budaya luar.
Mengetahui Sikap Selektif terhadap Pengaruh Kemajuan IPTEK di Bidang Pendidikan
Mengutip dari buku Horizon IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial), Sudjatmoko (2007:43), sikap selektif terhadap pengaruh kemajuan IPTEK di bidang pendidikan sangat diperlukan untuk menghadapi dampak yang terjadi.
Di mana dampak tersebut dapat berupa yang positif maupun negatif dan berkaitan erat dengan dunia pendidikan. Dampak positif yang diciptakan dari kemajuan tersebut adalah dapat meningkatkan sumber pengetahuan melalui internet.
Di mana sumber pengetahuan tersebut dijadikan sebagai alternatif buku dan memudahkan dalam memilih media pembelajaran yang variatif. Namun, berbeda halnya dengan dampak negatif yang diciptakan akibat kemajuan IPTEK.
Dampak negatif yang dapat terjadi di antaranya, yaitu dapat menurunkan motivasi belajar karena banyak layanan hiburan berbasis digital. Selain itu, juga dapat mengurangi jam belajar akibat aktivitas bermain game online.
Sehingga sudah saatnya untuk dapat menerapkan sikap selektif terhadap perkembangan dan kemajuan IPTEK saat ini. Berikut adalah beberapa contoh dari sikap selektif dalam menghadapi pengaruh kemajuan IPTEK dalam bidang pendidikan.
Memakai mesin pencari, seperti Google untuk menambah pengetahuan. Di mana untuk menambah pengetahuan tersebut dapat dengan membaca berbagai ulasan ilimiah terkait materi pelajaran.
Melakukan pengembangan pengetahuan literasi dalam menyaring informasi yang ada di media sosial maupun internet.
Memakai aplikasi-aplikasi pembelajaran untuk melakukan peningkatan kualitas belajar. Untuk mencari aplikasi pembelajaran terebut, siswa dapat dibantu oleh orang tua ataupun guru.
Memanfaatkan berbagai sumber online yang otoritatif dan terpercaya untuk memperbanyak bahan pembelajaran.
Memakai sarana teknologi informasi, seperti Computer Assited Test (CAT), dalam melakukan proses ujian sekolah agar lebih efisien.
Memanfaatkan HP untuk mempermudah pertemuan guru dengan siswa ataupun murid pada proses dan aktivitas pembelajaran.
Menyediakan pelatihan gratis kepada siswa SMA ataupun SMK mengenai desain grafis, editing video, dan skill yang lain. Sehingga dapat meningkatkan keterampilan setiap siswa.
Baca Juga: 6 Dampak Negatif Kemajuan IPTEK di Bidang Pendidikan
Secara umum, sikap selektif terhadap pengaruh kemajuan IPTEK di bidang pendidikan mempunyai tujuan untuk menghindari dari dampak negatif. Di mana dampak negatif tersebut dapat merugikan berbagai pihak yang terlibat dalam dunia pendidikan di lingkungan sekolah maupun lainnya. (PAM)