Apa Pelajaran yang Diperoleh Selama Melakukan Aktifitas di Paket Modul 2?

Ilustrasi untuk apa pelajaran yang diperoleh selama melakukan aktifitas di paket modul 2? Sumber: pexels.com/Pavel Danilyuk

Apa pelajaran yang diperoleh selama melakukan aktifitas di paket modul 2? Pertanyaan ini merupakan contoh pertanyaan terkait modul Program Guru Penggerak. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru di Indonesia.

Paket Modul 2 Platform Merdeka Mengajar (PMM) memiliki topik Refleksi Praktik Pembelajaran yang Berpihak pada Murid. Modul bertujuan agar Calon Guru Penggerak (CGP) memahami meode pembelajaran yang berfokus pada kebutuhan dan perkembangan murid.

Pembahasan Apa yang Diperoleh selama Melakukan Aktifitas di Paket Modul 2

Ilustrasi untuk apa pelajaran yang diperoleh selama melakukan aktifitas di paket modul 2? Sumber: pexels.com/RDNE Stock Project

Menurut buku Guru Penggerak: Mendorong Gerak Maju Pendidikan Nasional oleh Wijaya Kusumah dan Tuti Alawiyah (2021: 85), ada tiga modul dalam paket Modul 2 Program Guru Penggerak. Ketiga modul itu adalah Modul 2.1 Pembelajaran Diferensiasi, Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional, dan Modul 2.3 Coaching.

Apa yang diperoleh selama melakukan aktifitas di paket Modul 2? Pembelajaran yang diperoleh selama melakukan aktivitas di paket modul 2 diuraikan sebagai berikut:

Modul 2.1 Pembelajaran Diferensiasi

Dalam modul ini guru belajar mengenai pembelajaran berdiferensiasi. Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang disampaikan dengan penyesuaian pada kesiapan, minat, dan gaya belajar murid, dengan memandang bahwa setiap murid itu berbeda, beragam, dan memiliki keunikannya masing-masing.

Modul ini juga menjelaskan kesalahpahaman terkait pembelajaran berdiferensiasi dan bagaimana mengatasi kesalahpahaman tersebut. Modul ini juga memberikan pemahaman tentang cara memenuhi kebutuhan guru yang beragam dalam aspek minat mengajar, keseiapan belajar, dan profil mengajar.

Dengan demikian guru dapat merancang pembelajaran yang efektif sesuai dengan kebutuhan guru dan murid yang berbeda-beda.

Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional

Fokus modul 2.2 adalah Pembelajaran Sosial dan Emosional (PSE). PSE bertujuan untuk memberikan pemahaman, penghayatan, dan kemampuan untuk mengelola emosi, menetapkan dan mencapai tujuan positif, berempati pada orang lain, membangun dan mempertahankan hubungan yang positif, dan membuat keputusan yang bertanggung jawab.

Fokus pada PSE sangat penting bagi pengembangain pribadi Guru Penggerak secara holistik. Dasar untuk memperkuat kompetensi sosial dan emosional guru adalah kesadaran penuh (mindfulness). Kesadaran penuh sangat penting untuk diterapkan guru saat mengajar dan berinteraksi baik dengan murid maupun rekan kerja sesama guru dan tenaga kependidikan di sekolah.

Modul ini juga membahas pengajaran eksplisit dan integrasi dalam praktik mengajar. Selain itu, dari modul ini Guru Pengegrak juga belajar membangun suasana kelas yang mendukung serta penguatan kompetensi sosial dan emosional guru.

Modul 2.3 Coaching

Coaching adalah sebuah proses kolaborasi yang berfokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis. Seorang coach memfasilitasi peningkatan atas performa kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri, dan pertumbuhan pribadi dari orang yang difasilitasi.

Dalam pendidikan, coaching supervisi akademik sangat penting dalam peningkatan kualitas pendidikan. Modul 2.3 membahas konsep coaching, metode pengembangan diri, dan perbedaan antara coaching, mentoring, konseling, fasilitasi, dan training.

Coaching dalam konteks pendidikan dapat menjadi alat yang relevan untuk mendukung perkembangan guru dan murid baik secara akademik maupun profesional.

Demikian jawaban untuk pertanyaan apa pelajaran yang diperoleh selama melakukan aktifitas di paket modul 2. Semoga dapat djadikan sebagai referensi menjawab pertanyaan modul Guru Penggerak.(IND)

Baca juga: 6 Manfaat Mempelajari Modul 3.3 bagi Calon Guru Penggerak