Apa Yang Harus Dilakukan Pendidik untuk Menumbuhkan Profil Pelajar Pancasila?

Ilustrasi apa yang harus dilakukan pendidik untuk memahami bagaimana suatu mata pelajaran dapat menumbuhkan profil pelajar pancasila dalam pembelajaran intrakurikuler? Sumber: pexels.com/Max Fischer

Apa yang harus dilakukan pendidik untuk memahami bagaimana suatu mata pelajaran dapat menumbuhkan profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran intrakurikuler adalah hal yang harus dipahami dengan benar oleh guru di sekolah dan diterapkan ke pelajar.

Pembelajaran intrakurikuler adalah bentuk pembelajaran yang menganalisa kurikulum pembelajaran di sekolah. Metode pembelajaran ini sangat bagus diterapkan karena bisa menanamkan nilai Pancasila.

Apa yang Harus Dilakukan Pendidik untuk Memahami Bagaimana Suatu Mata Pelajaran dapat Menumbuhkan profil Pelajar Pancasila yang Bisa Diterapkan?

Ilustrasi apa yang harus dilakukan pendidik untuk memahami bagaimana suatu mata pelajaran dapat menumbuhkan profil pelajar pancasila dalam pembelajaran intrakurikuler? Sumber: pexels.com/Tima Miroshnichenko

Mengutip dari buku Peningkatan dan Pengembangan Prestasi Belajar Peserta Didik, Abduloh, S.Pd., dkk, (2022:5), pengertian intrakurikuler kegiatan organisasi dan kurikulum yang program belajarnya disusun melalui aktivitas tertentu.

Kegiatan intrakurikuler adalah kegiatan pembelajaran yang dilakukan di ruang kelas dengan orientasi peningkatan kemampuan akademis.

Lantas apa yang harus dilakukan pendidik untuk memahami bagaimana suatu mata pelajaran dapat menumbuhkan profil pelajar pancasila dalam pembelajaran intrakurikuler?

1. Mengintegrasikan Nilai Pancasila dalam Kurikulum

Tugas seorang guru adalah mengintegrasikan nilai-nilai yang tercantum dalam Pancasila ke kurikulum di sekolah.

Tujuannya adalah agar siswa bisa menerapkannya di lingkungan sekitar. Ada beberapa contoh yang bisa diterapkan oleh guru di beberapa pelajaran.

Misalnya ketika sedang menjelaskan materi sejarah guru dapat menceritakan siapa saja tokoh yang pernah berjuang atas nilai Pancasila. Bisa juga dalam Matematika guru dapat menghubungkan materi dengan isu sosial yang terjadi di sekitar.

2. Memahami Konsep Profil Pelajar Pancasila

Memahami konsep dari Pelajar Pancasila adalah cara lain yang bisa diterapkan oleh guru. Profil Pelajar Pancasila meliputi beriman sesuai kepercayaan masing-masing, memiliki nalar kritis dan kemampuan berpikir kreatif, serta bersikap mandiri.

3. Menerapkan Metode Pembelajaran yang Aktif di Kelas

Studi kasus, kerja sama kelompok, dan diskusi adalah beberapa contoh metode pembelajaran aktif yang dapat diterapkan ke siswa. Pembelajaran aktif dapat meningkatkan pemahaman siswa terkait nilai Pancasila.

Tugas guru dalam pembelajaran aktif adalah memicu setiap siswa untuk berkerja sama dan berinovasi agar wawasannya bertambah.

4. Melibatkan Komunitas dan Orang Tua

Guru juga bisa menerapkan cara terakhir seperti bekerja sama dengan wali siswa atau komunitas sekitar yang berfokus pada penerapan nilai Pancasila.

Apa yang harus dilakukan pendidik untuk memahami bagaimana suatu mata pelajaran dapat menumbuhkan profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran intrakurikuler? Salah satu cara yang bisa diterapkan guru adalah berdiskusi dengan siswa. (GTA)

Baca Juga: Bagaimana Cara Sederhana Anda Bisa Menerapkan Profil Pelajar Pancasila Di Kelas?