Apakah Hubungan antara Suasana Positif dengan Pembelajaran Berpihak pada Murid?

Ilustrasi. Apakah hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid?. Sumber: Pexels / Fox

Proses pembelajaran yang memiliki suasana positif merupakan hal yang diinginkan oleh guru maupun murid. Melalui suasana yang positif, proses transformasi pengetahuan akan lebih mudah dilakukan. Namun, muncul pertanyaan mengenai apakah hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid?

Suasana positif pada lingkungan pembelajaran memiliki dampak yang signifikan dalam proses pembelajaran. Selain itu, dengan adanya suasana yang positif akan memberikan kesejahteraan bagi murid itu sendiri.

Apakah Hubungan antara Menciptakan Suasana yang Positif dengan Proses Pembelajaran yang Berpihak pada Murid?

Ilustrasi. Apakah hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid?. Sumber: Pexels / Andrea Piacquadio

Dikutip dari buku Dinamika Konsep Dasar Model Pembelajaran, Khasanah dkk, (2022:83), pembelajaran merupakan suatu sistem yang bertujuan untuk membantu proses belajar siswa yang berisi serangkaian peristiwa yang dirancang sedemikian rupa untuk memengaruhi dan mendukung terjadinya proses belajar siswa yang bersifat internal.

Suasana pembelajaran yang positif dapat dimulai dari guru sebagai pengajar. Hal ini akan mempermudah siswa untuk merasa lebih termotivasi dan berpartisipasi secara aktif dalam proses pembelajaran.

Pada proses menciptakan suasana yang positif, muncul pertanyaan mengenai apakah hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid? Berikut ini penjelasan lebih lengkapnya.

1. Motivasi dan Keterlibatan Murid

Dengan terciptanya suasana positif dalam proses pembelajaran, siswa akan termotivasi untuk belajar karena merasa nyaman dan didukung. Hal ini akan berakibat pada peningkatan keterlibatan interaksi pada proses pembelajaran yang dilakukan.

2. Peningkatan Fokus dan Perhatian

Suasana positif akan membantu murid untuk lebih fokus dan memperhatikan setiap proses pembelajaran yang dilakukan. Murid akan merasa nyaman dan tidak merasa cemas terhadap suasana pembelajaran. Hal ini akan mempermudah siswa dalam memahami konsep yang diajarkan.

3. Pengembangan Keterampilan Sosial

Melalui suasana positif, akan membantu memfasilitasi pengembangan keterampilan sosial dari murid. Murid akan belajar mengenai cara berkomunikasi, bekerja sama, hingga hubungan yang sehat sesama teman sekelas.

4. Peningkatan Kesejahteraan Emosional dan Mental

Hadirnya suasana positif berdampak pada peningkatan kesejahteraan emosional dan mental dari setiap murid. Murid akan merasa lebih bahagia dan mengurangi stres dalam menghadapi tantangan akademik.

Demikian penjelasan mengenai apakah hubungan antara menciptakan suasana yang positif dengan proses pembelajaran yang berpihak pada murid. Semoga dapat bermanfaat. (RFL)

Baca juga: Apa itu Ice Breaking dalam Pembelajaran? Inilah Penjelasannya