Bagaimana Menciptakan Sekolah yang Menyenangkan? Dimensi Apa yang Diperhatikan?

Ragam Info
ยทwaktu baca 2 menit
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Bapak dan ibu guru, bagaimana menciptakan sekolah yang menyenangkan? Dimensi apa yang perlu diperhatikan? Ini adalah pertanyaan yang harus dijawab guru agar bisa menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.
Suasana belajar sangat memengaruhi konsentrasi siswa sehingga lebih mudah memahami materi yang diajarkan. Siswa juga lebih bersemangat belajar jika berada di lingkungan yang kondusif.
Bapak dan Ibu Guru, Bagaimana Menciptakan Sekolah yang Menyenangkan? Dimensi Apa yang Perlu Diperhatikan? Ini Penjelasannya
Mengutip dari buku Sosiologi Pendidikan, Syamsunardi, S.Pd., M.Pd dkk, (2025:1), pengertian sekolah berasal dari Bahasa Latin, skhole, scola, scolae, atau skhola yang artinya waktu luang.
Secara istilah, sekolah adalah lembaga yang mengharuskan kehadiran penuh kelompok usia tertentu di ruang kelas yang dipimpin oleh guru. Bisa juga diartikan sebagai tempat kerja antar pendidik untuk mencapai tujuan pendidikan nasional.
Tujuan sekolah adalah memberikan bekal keterampilan dan bakat kepada siswa agar bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Tugas guru sangat berat di sekolah karena tidak hanya mengajarkan materi namun juga mendidik siswa menjadi orang baik dan bertanggung jawab.
Guru juga harus menciptakan lingkungan belajar yang kondusif agar siswa merasa nyaman. Lantas bapak dan ibu guru, bagaimana menciptakan sekolah yang menyenangkan? Dimensi apa yang perlu diperhatikan?
1. Membangun Hubungan Hangat Antara Guru dan Siswa
Cara pertama adalah menciptakan hubungan hangat dan harmonis antara guru dan siswa agar kegiatan belajar mengajar berjalan lancar. Guru harus memiliki perasaan empati agar menciptakan rasa aman dan nyaman di diri siswa.
2. Menjaga Hubungan Antarsiswa
Penting juga menjaga hubungan antarsiswa dengan membuat pembelajaran berbasis kelompok dan mengutamakan kerja sama tim.
3. Dimensi Pembelajaran
Dimensi pembelajaran menjadi kunci aktivitas belajar yang menyenangkan sehingga siswa lebih aktif di kelas. Guru bisa menggunakan metode dan media apapun yang menarik perhatian siswa dan tidak membosankan.
4. Lingkungan Fisik
Terakhir adalah dimensi lingkungan fisik di sekitar siswa harus rapi, bersih, wangi, dan penuh warna. Suasana hati siswa akan meningkat jika belajar di lingkungan kelas yang nyaman.
Bapak dan ibu guru, bagaimana menciptakan sekolah yang menyenangkan? Dimensi apa yang perlu diperhatikan? Jawabannya sudah ada di atas yaitu empat cara. Guru bisa menerapkannya di sekolah agar siswa bisa semangat belajar. (GTA)
Baca Juga: Bagaimana Pemahaman tentang Konsep Layanan Bimbingan Klasikal?
