Konten dari Pengguna

Contoh Laporan Hasil Wawancara Siswa Kelas 4 SD tentang Hobi

Ragam Info
Akun yang membahas berbagai informasi bermanfaat untuk pembaca.
23 November 2024 17:06 WIB
·
waktu baca 2 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi contoh laporan hasil wawancara siswa kelas 4 sd. Sumber: Unsplash/National Cancer Institute
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi contoh laporan hasil wawancara siswa kelas 4 sd. Sumber: Unsplash/National Cancer Institute
ADVERTISEMENT
Wawancara siswa bisa dilakukan untuk lebih mengenal dekat, termasuk mengetahui hobi yang disukai. Contoh laporan hasil wawancara siswa kelas 4 SD tentang hobi kali ini bisa digunakan untuk tugas di sekolah.
ADVERTISEMENT
Dikutip dari Buku Sosiologi Memahami dan Mengkaji Masyarakat untuk Kelas XII, Janu Murdiyatmoko, (hal. 85), wawancara adalah proses memperoleh keterangan atau data dengan cara tanya jawab sambil bertatap muka antara subjek penelitian dan responden. Wawasan ini berbeda dengan percakapan sehari-hari.

Contoh Laporan Hasil Wawancara Siswa Kelas 4 SD

Ilustrasi contoh laporan hasil wawancara siswa kelas 4 sd. Sumber: Unsplash/Thought Catalog
Tujuan wawancara ini untuk mengetahui hobi yang dimiliki oleh teman-teman, serta bisa untuk mengetahui alasan menyukai hobi tersebut.
Berikut adalah contoh laporan hasil wawancara siswa kelas 4 SD tentang hobi yang dilakukan.
Laporan Hasil Wawancara
Judul: Wawancara dengan Budi
Pendahuluan: Pada hari Senin, 20 November 2023, saya melakukan wawancara dengan Budi teman sekelas saya untuk mengetahui tentang hobinya.
Isi Laporan:
ADVERTISEMENT
Kesimpulan: Dari wawancara ini, saya mengetahui bahwa Budi sangat menyukai sepak bola, dan ia telah bermain sejak usia masih 6 tahun. Bermain sepak bola tidak hanya memberikan kesenangan buat Budi, tetapi mengajarkan tentang kerja sama tim, dan juga bagaimana menjaga kesehatan.
Demikian contoh laporan hasil wawancara siswa kelas 4 SD tentang hobi yang bisa dijadikan referensi belajar. Dengan hobi yang menyenangkan bisa memberikan nilai positif yang baik bagi siswa. (ERI)