Konten dari Pengguna

Contoh Proposal Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru

Ragam Info
Akun yang membahas berbagai informasi bermanfaat untuk pembaca.
30 November 2024 16:58 WIB
·
waktu baca 3 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi contoh proposal penelitian tindakan kelas. Sumber: Pexels/Christina Morillo
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi contoh proposal penelitian tindakan kelas. Sumber: Pexels/Christina Morillo
ADVERTISEMENT
Penelitian Tindakan Kelas atau PTK dapat digunakan bagi guru untuk mengidentifikasi permasalahan pembelajaran, hingga mengukur dampak hasil belajar siswa. Contoh proposal Penelitian Tindakan Kelas kali bisa digunakan sebagai acuan merancang penelitian yang tepat.
ADVERTISEMENT
Dikutip dari Buku Memahami Penelitian Tindakan Kelas, Dr. Nurdiah Hanifah, M.Pd, (2014: 5), Penelitian tindakan kelas PTK adalah salah satu jenis penelitian tindakan yang dilakukan oleh guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelasnya (metode, pendekatan, penggunaan media, teknik evaluasi dsb).
PTK merupakan penelitian bersifat kasuistik dan berkonteks pada kondisi, keadaan dan situasi di dalam kelas.

Contoh Proposal Penelitian Tindakan Kelas

Ilustrasi contoh proposal penelitian tindakan kelas. Sumber: Unsplash/Glenn Carstens-Peters
Dengan pendekatan PTK, guru bisa meningkatkan kualitas pembelajaran dengan tepat. Berikut contoh proposal penelitian tindakan kelas sebagai bahan referensi.

1. Judul Proposal

Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Media Gambar Seri pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Cendana

2. Latar Belakang Masalah

Kemampuan menulis karangan narasi merupakan salah satu kompetensi yang penting dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat sekolah dasar.
ADVERTISEMENT
Namun, berdasarkan hasil evaluasi di SD Negeri 1 Cendana, ditemukan bahwa banyak siswa kelas V masih kesulitan dalam mengembangkan ide cerita dan menuangkannya ke dalam bentuk tulisan.
Hal ini terlihat dari rendahnya nilai rata-rata tugas menulis karangan narasi yang berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).
Rendahnya kemampuan siswa ini diduga disebabkan beberapa faktor, seperti kurangnya minat siswa dalam menulis, minimnya pembelajaran yang menarik, dan metode pengajaran yang masih bersifat monoton.
Untuk mengatasinya, diperlukan metode pembelajaran yang inovatif, salah satunya dengan menggunakan media gambar seri.
Media gambar seri dapat membantu siswa dalam mengembangkan ide cerita karena gambar memberikan visualisasi yang menarik. Oleh sebab itu, penelitian ini akan mengkaji efektivitas media gambar seri dalam meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa.
ADVERTISEMENT

3. Rumusan Masalah

4. Tujuan Penelitian

5. Manfaat Penelitian

a. Manfaat Teoritis
Hasil penelitian ini dapat memperkaya kajian tentang penggunaan media pembelajaran yang inovatif dalam meningkatkan kemampuan menulis siswa.
b. Manfaat Praktis

6. Metode Penelitian

a. Subjek Penelitian
ADVERTISEMENT
Siswa kelas V SD 1 Cendana yang berjumlah 25 orang.
b. Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus meliputi:
c. Teknik Pengumpulan Data
d. Teknik Analisis Data
Data analisis secara kuantitatif mengukur meningkatkan hasil belajar dan kualitatif untuk menganalisis respons siswa terhadap metode yang digunakan.

7. Penutup

Proposal ini bertujuan memberikan solusi terhadap permasalahan rendahnya keterampilan menulis siswa menggunakan metode yang kreatif.
Dengan penelitian ini diharapkan siswa dapat tercipta pembelajaran yang lebih menarik dan mampu meningkatkan hasil belajar siswa.
ADVERTISEMENT
Contoh proposal penelitian tindakan kelas di atas dapat digunakan sebagai bahan referensi. Semoga informasinya membantu. (ERI)