Contoh Tugas 1 Pendidikan Kewarganegaraan UT

Ilustrasi untuk tugas 1 pendidikan kewarganegaraan UT. Sumber: pexels.com/Pixabay

Contoh tugas 1 Pendidikan Kewarganegaraan UT sering dicari sebagai referensi mahasiswa mengerjakan tugas kewarganegaraan. Salah satu materi kewarganegaraan adalah mengenai wawasan nusantara dan geopolitik.

Dalam materi ini, mahasiswa belajar mengenai pengertian wawasan nusantara dan kaitannya dengan geopolitik. Dalam tugas 1 Pendidikan Kewarganegaraan, mahasiswa membuat karya tulis salah satunya dengan topik wawasan nusantara dan geopolitik.

Contoh Tugas 1 Pendidikan Kewarganegaraan UT tentang Wawasan Nusantara dan Geopolitik

Ilustrasi untuk tugas 1 pendidikan kewarganegaraan UT. Sumber: pexels.com/Mikhail Nilov

Tugas 1 pendidikan kewarganegaraan UT adalah tugas mata kuliah kewarganegaraan mahasiswa Universitas Terbuka. Pada tugas ini, siswa harus membuat karya tulis yang berkaitan dengan topik kewarganegaraan.

Contoh topik kewarganegaraan adalah tentang wawasan nusantara dan geopolitik. Berikut ini contoh tugas mahasiswa dengan topik kaitan antara wawasan nusantara dan geopolitik berdasarkan materi buku Pendidikan Kewarganegaraan oleh Deli Bunga Saravistha, dkk (2022: 125-139):

Wawasan Nusantara dan Geopolitik

Wawasan nusantara adalah salah satu konsepsi politik ketatanegaraan Indonesia. Secara etimologis wawasan nusantara berasal dari kata wawasan dan nusantara.

Wawasan berarti pandangan, tinjauan, atau penglihatan inderawi. Nusantara tersusun dari kata nusa dan antara. Nunsantara dapat diartikan menjadi wilayah yang terpisahkan oleh laut-laut.

Wawasan nusantara adalah penerapan dari geopolitik Indonesia. Geopolitik dapat dipahami sebagai ilmu penyelenggaraan negara yang setiap kebijakannya dikaitkan dengan masalah geografi wilayah.

Geopolitik adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara faktor-faktor geografi, strategi politik, suatu negara. Konsepsi wawasan nusantara dibangun atas geopolitik bangsa Indonesia.

Wawasan nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia terhadap diri sendiri dan lingkungannya. Hakikat dari wawasan nusantara adalah kesatuan bangsa dan keutuhan wilayah. Konsepsi geopolitik membangun cara pandang bangsa Indonesia terhadap wilayahnya berdasarkan berbagai aspek, yaitu:

1. Wilayah Nusantara sebagai Suatu Kesatuan Sosial dan Politik

Kesatuan wilayah nasional dengan segala isi dan kekayaannya adalah satu kesatuan wilayah, wadah, dan kesatuan mitra seluruh bangsa. Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa, ras, dan pemeluk berbagai agama dan kepercayaan.

2. Wilayah Nusantara sebagai Suatu Kesatuan Ekonomi

Kekayaan Indonesia baik yang potensial maupun aktif adalah modal dan milik bersama bangsa. Kekayaan itu harus dijaga dan digunakan untuk kepentingan bersama bukan untuk memperkaya golongan tertentu.

Kehidupan perekonomian di Indonesia adalah kesatuan ekonomi yang diselenggarakan sebagai usaha bersama untuk tujuan kemakmuran rakyat.

3. Wilayah Nusantara sebagai Suatu Kesatuan Sosial Budaya

Masyarakat Indonesia adalah satu. Kehidupan masyarakat Indonesia harus setara, adil, dan merata dalam hal kesejahteraan dan kemakmuran. Setiap warga negara juga memiliki hak yang sama dalam segala aspek kehidupan.

Indonesia memiliki budaya yang sangat beragam. Ragam corak budaya itu menggambarkan kemajemukan masyarakat Indonesia. Keragaman ini adalah kekayaan yang harus dijaga dan dilestarikan.

Demikian contoh tugas 1 pendidikan kewarganegaraan UT. Meskipun terdapat contoh tugas, mahasiswa harus tetap menyusun tugasnya sendiri menggunakan berbagai referensi ilmiah dan terpecaya terkait mata kuliah pendidikan kewarganegaraan. (IND)

Baca juga: Alasan Mengapa Bhinneka Tunggal Ika Tertulis pada Pancasila