Konten dari Pengguna

Isi Materi MPLS Profil Pelajar Pancasila

Ragam Info
Akun yang membahas berbagai informasi bermanfaat untuk pembaca.
11 Juli 2024 16:29 WIB
·
waktu baca 3 menit
comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-link-circle
more-vertical
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
Ilustrasi Materi MPLS Profil Pelajar Pancasila. Sumber: pexels.com
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Materi MPLS Profil Pelajar Pancasila. Sumber: pexels.com
ADVERTISEMENT
sosmed-whatsapp-green
kumparan Hadir di WhatsApp Channel
Follow
Profil Pelajar Pancasila adalah sebuah profil mengenai sosok karakter yang diinginkan bangsa melalui kebijakan pemerintah. Materi ini cocok dipakai saat MPLS. Materi MPLS Profil Pelajar Pancasila diharapkan bisa menumbuhkan karakter cinta tanah air siswa.
ADVERTISEMENT
Dikutip dari buku Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Rika Widya S.Ps.i, (2023:3), materi PPP (Profil Pelajar Pancasila) dihadirkan untuk siswa Indonesia karena melihat lunturnya rasa cinta tanah air karena mendominasinya budaya luar.

Materi MPLS Profil Pelajar Pancasila

Gambar dari Materi MPLS Profil Pelajar Pancasila. Sumber: pexels.com
Kini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah mengamanatkan visi misi Pendidikan Indonesia melalui Profil Pelajar Pancasila. Isi dari materi ini adalah untuk mengarahkan pelajar bernalar lebih kritis dan cinta tanah air.
Momen MPLS adalah saat yang tepat bagi sekolah untuk menyampaikan Profil Pelajar Pancasila ini. Untuk itu, berikut gambaran isi materi MPLS Profil Pelajar Pancasila.

1. Pengertian Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila adalah kumpulan kompetensi serta karakter yang diharapkan dimiliki oleh peserta didik, yang berpedoman pada nilai-nilai Pancasila. Fungsi adanya Profil Pelajar Pancasila adalah sebagai Kompas bagi para pendidik serta pelajar Indonesia.
ADVERTISEMENT
Selain itu, Profil Pelajar Pancasila juga berguna dalam menerjemahkan visi pendidikan ke format yang lebih mudah dipahami. Profil Pelajar Pancasila juga merupakan tujuan akhir dari segala macam pembelajaran yang harus di sekolah.

2. 6 Dimensi dalam Profil Pelajar Pancasila

Terdapat enam dimensi yang diharapkan dimiliki oleh peserta didik, antara lain, yaitu:
Pelajar Pancasila perlu mengimani serta mengamalkan ajaran dan nilai dari kepercayaannya. Nilai-nilai kepercayaan tersebut bisa diwujudkan dalam akhlak baik kepada diri sendiri, sesama manusia, alam, dan negara Indonesia.
Belajar Pancasila perlu mengenal serta mencintai negaranya, menghargai budaya lain, dan bisa berkomunikasi antar budaya. Dengan begitu, peserta didik bisa melakukan refleksi terhadap pengalaman kebhinekaannya.
Hal tersebut akan membuat siswa memperoleh pengalaman kebhinekaan yang diterapkan untuk mewujudkan masyarakat adil dan berkelanjutan.
ADVERTISEMENT
Pelajar Pancasila juga perlu memiliki pemahaman terhadap diri serta situasi yang dihadapi. Tak hanya itu, peserta didik harus memiliki kemampuan regulasi diri guna mencapai tujuan serta meningkatkan kualitas hidupnya.
Peserta didik perlu melakukan kolaborasi atas dasar kemanusiaan serta kepedulian pada bangsa dan negara. Hal tersebut akan membuat pelajar Pancasila terbiasa berbagi pada sesama.
Peserta didik juga harus bernalar kritis mengevaluasi dan menganalisa informasi maupun gagasan yang diperolehnya. Pelajar Pancasila adalah mereka yang mampu merefleksi pemikiran dan penalarannya sendiri.
Pelajar Pancasila harus memiliki kreativitas berupa dapat menghasilkan gagasan, tindakan, dan karya yang orisinal. Peserta didik juga diharapkan mempunyai keluwesan berpikir untuk mencari alternatif solusi dari segala permasalahan.
ADVERTISEMENT
Demikian isi dari materi MPLS Profil Pelajar Pancasila yang bisa diberikan pada siswa baru. Materi profil pelajar Pancasila penting untuk diberikan sejak awal, agar siswa mampu menerapkannya di sekolah hingga lulus dan bermasyarakat. (SLM)