KI KD Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2 untuk Guru
Ragam Info
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarKI KD Bahasa Indonesia kelas 5 semester 2 adalah Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar yang perlu diperhatikan guru. Kompetensi Inti adalah kapasitas yang harus dikuasai siswa setelah menyelesaikan pendidikan pada jenjang tertentu.
Sedangkan Kompetensi Dasar adalah kompetensi yang meliputi aspek sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Pengembangan Kompetensi Dasar didasarkan pada karakteristik siswa, kemampuan awal, dan ciri pelajaran.
Contoh KI KD Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2 untuk Diketahui Guru
Menurut buku Perencanaan Pembelajaran oleh Dr. Lailatul Usriyah, M.Pd.I. (2021: 42), Kompetensi Inti (KI) adalah terjemahan atau operasionalisasi Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang diwujudkan dalam kualitas yang harus dicapai siswa setelah menyelesaikan pendidikan pada tingkatan atau satuan pendidikan tertentu.
Kompetensi Inti meliputi tiga aspek, yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Sedangkan Kompetensi Dasar (KD) adalah kompetensi mata pelajaran dalam setiap tingkatan kelas yang diturunkan dari Kompetensi Inti.
Seluruh mata pelajaran di setiap jenjang kelas dilengkapi dengan KI dan KD yang menjabarkan aspek pengetahuan dan keterampilan yang harus dikuasai siswa. Contohnya dalam pelajaran Bahasa Indonesia, KI dan KD berkaitan dengan kemampuan siswa memahami teks, menulis, dan berbicara/presentasi.
Berikut ini KI KD Bahasa Indonesia kelas 5 semester 2 menurut Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018.
Kompetensi Inti 3 (Pengetahuan)
Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpai di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
Kompetensi Dasar:
Menggali isi dan amanat pantun dalam bentuk lisan dan tulis.
Menguraikan berbagai konsep yang saling berkaitan dalam teks nonfiksi.
Menguraikan urutan peristiwa dan tindakan yang terdapat dalam teks nonfiksi.
Mencermati penggunaan kalimat efektif dalam surat undangan.
Kompetensi Inti 4 (Keterampilan)
Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis, dan kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang menceriman anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Dasar:
Menampilkan pantun hasil karya pribadi secara lisan menggunakan lafal, ekspresi, dan intonasi yang tepat.
Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan dalam teks nonfiksi dalam bentuk tulisan menggunakan bahasa sendiri.
Menuliskan dan menceritakan ulang urutan peristiwa atau tindakan dengan memperhatikan latar cerita dalam teks fiksi.
Membuat surat undangan untuk berbagai keperluan (ulang tahun, acara sekolah, perpisahan kelas, dll) menggunakan kalimat efektif dengan memperhatikan penggunaan ejaan.
Demikian KI KD Bahasa Indonesia kelas 5 semester 2 yang mencakup pengetahuan dan keterampilan berbahasa Indonesia. KI dan KD ini dapat dijadikan sebagai acuan untuk guru dalam merancang kegiatan pembelajaran. (IND)