KI KD Matematika Kelas 3 Semester 2 SD/MI
Ragam Info
ยทwaktu baca 2 menit
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarKI KD matematika kelas 3 semester 2 merupakan panduan pembelajaran yang akan digunakan dalam suatu kelas. KI dan KD digunakan oleh para guru, namun orang tua boleh mengetahuinya.
Bahkan sebagian KI dan KD ada di bagian depan buku pelajaran. Tujuannya agar guru dan orang tua saling bantu karena siswa kelas 3 SD masih membutuhkan pendamping belajar.
KI KD Matematika Kelas 3 Semester 2
Kompetensi Inti (KI) adalah tingkat kemampuan yang harus dicapai siswa di tiap jenjang pendidikan. KI dijabarkan dalam Kompetensi Dasar (KD), yang akan menjadi panduan bagi guru untuk mempersiapkan bahan ajar selama proses pembelajaran.
Untuk kelas 3 SD semester genap, berikut ini adalah KI KD matematika kelas 3 semester 2 SD/MI tersebut, yang dikutip dari Buku Pendamping Siswa Cerdas, Modul Matematika SD/MI Kelas III, Kristiana Triastuti (2021:iv).
1. Kompetensi Inti 1 (Sikap Spiritual)
Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Kompetensi Inti 2 (Sikap Sosial)
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Kompetensi Inti 3 (Pengetahuan)
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan sekolah.
Kompetensi Dasar:
Menggeneralisasi ide pecahan sebagai bagian dari keseluruhan menggunakan benda-benda konkret.
Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama.
Menjelaskan dan menentukan lama waktu suatu kejadian berlangsung.
Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
4. Kompetensi Inti 4 (Keterampilan)
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kemampuan Dasar:
Menyajikan ide pecahan sebagai bagian dari keseluruhan menggunakan benda-benda konkret.
Menyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan lama waktu suatu kejadian berlangsung.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
KI KD matematika kelas 3 semester 2 SD/MI di atas menggambarkan materi yang akan dipersiapkan guru dan dipelajari siswa. Jika semua tercapai maka siswa akan naik kelas. (lus)