Konten dari Pengguna

KI KD SKI Kelas 5 Semester 1 yang Bisa Dipersiapkan Tenaga Pendidik

Ragam Info

Ragam Info

Ragam Info

·waktu baca 3 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi KI KD kelas 5 semester 1. Sumber foto : Pixabay/Pexels
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi KI KD kelas 5 semester 1. Sumber foto : Pixabay/Pexels

Memahami KI KD kelas 5 semester 1 sangat penting bagi tenaga pendidik. Hal ini membantu mereka mempersiapkan materi pembelajaran dengan baik dan tepat sasaran.

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar adalah merupakan dua elemen utama yang harus dikuasai oleh pendidik untuk memastikan proses pembelajaran dapat berjalan lancar dan efektif.

Ketahui KI KD Kelas 5 Semester 1 Agar Kegiatan Pembelajaran Lancar

Ilustrasi KI KD kelas 5 semester 1. Sumber foto : Pixabay/Notebook

Dikutip dari buku Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam, Suhada (2017:10), SKI termasuk dalam kategori ilmu humaniora, yaitu disiplin ilmu yang membahas hal-hal yang berhubungan dengan manusia dan masyarakat.

Penting bagi para guru untuk mengetahui KI KD SKI kelas 5 semester 1 sebagai bahan penyusun pembelajaran.

1. Kompetensi Inti 1 (Sikap Spiritual)

  • Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

Kompetensi Dasar 1

  • Menghargai nilai positif dari upaya Nabi Muhammad Saw, dalam membina masyarakat Madinah.

  • Menerima prinsip-prinsip demokrasi yang dilakukan Nabi Muhammad saw dalam menegakkan berbagai kesepakatan dengan kelompok luar Islam.

  • Menghargai nilai-nilai perdamaian Islam dari peristiwa Fathu Makkah.

  • Menghargai perjuangan Rasulullah Saw dalam menjaga perdamaian dengan kaum Quraisy dalam peristiwa Fathu Makkah.

  • Menerima ketentuan Allah Swt dari wafatnya Nabi Muhammad Saw.

2. Kompetensi Inti 2 (Sikap Sosial)

  • Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.

Kompetensi Dasar 2

  • Menjalankan sikap cinta damai sebagaimana dicontohkan Nabi Muhammad Saw dalam membina masyarakat Madinah.

  • Menjalankan sikap toleran dalam menegakkan berbagai kesepakatan dengan kelompok non muslim.

  • Menjalankan sikap berani dalam kebenaran.

  • Menjalankan sikap santun dalam menjaga perdamaian sebagaimana peristiwa Fathu Makkah.

  • Menjalankan sikap tanggung jawab terhadap pesan-pesan Rasulullah Saw pada masa menjelang akhir hayatnya.

3. Kompetensi Inti 3 (Pengetahuan)

  • Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat dan membaca) dan bertanya sesuai rasa ingin tahu tentang dirinya, mahluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya serta benda-benta yang dijumpainya di rumah dan sekolah.

Kompetensi Dasar 3

  • Menganalisis upaya yang dilakukan Nabi Muhammad Saw dalam membina masyarakat Madinah.

  • Menganalisis upaya Nabi Muhammad Saw dalam menegakkan berbagai kesepakatan dengan kelompok non muslim.

  • Menganalisis sebab-sebab dan peristiwa Fathu Makkah.

  • Menganalisis cara-cara Nabi Muhammad Saw dalam menjaga perdamaian dengan kaum Quraisy dalam peristiwa Fathu Makkah.

  • Menganalisis peristiwa pada masa menjelang akhir hayat Nabi Muhammad Saw.

4. Kompetensi Inti 4 (Keterampilan)

  • Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahklak mulia.

Kompetensi Dasar 4

  • Mengomunikasikan hasil analisis tentang upaya yang dilakukan Nabi Muhammad Saw dalam membina masyarakat Madinah.

  • Mengorganisasi informasi tentang upaya Nabi Muhammad saw dalam menegakkan berbagai kesepakatan dengan kelompok non muslim.

  • Mengorganisasi sebab-sebab dari peristiwa Fathu Makkah.

  • Mengorganisasi informasi tentang cara-cara Nabi Muhammad Saw dalam menjaga perdamaian dengan kaum Quraisy dalam peristiwa Fathu Makkah.

  • Mengorganisasi urutan peristiwa pada masa menjelang akhir hayat Nabi Muhammad Saw.

Setelah memahami KI KD SKI Kelas 5 semester 1, tenaga pendidik dapat mempersiapkan materi secara optimal. Dengan persiapan yang matang, siswa diharapkan dapat mencapai hasil belajar yang memuaskan. (EA)

Baca juga : Tujuan Pembelajaran PJOK Kelas 7 Semester 1