Latihan Pemahaman Modul 2 Topik 4 School Well-Being

Ilustrasi latihan pemahaman modul 2 topik 4. Sumber: Pixabay/Tylijura

Latihan pemahaman modul 2 topik 4 menjadi program pelatihan guru yang secara khusus membahas school well-being. Ini adalah mengacu pada kesejahteraan di lingkungan sekolah yang tidak boleh diabaikan.

Murid perlu merasa aman dan juga nyaman di sekolah, yaitu mencakup berbagai aspek, mulai dari kesehatan fisik dan mental, hingga lingkungan belajar yang mendukung proses belajar mengajar.

Simak, Latihan Pemahaman Modul 2 Topik 4

Ilustrasi latihan pemahaman modul 2 topik 4. Sumber: Pixabay

Latihan pemahaman modul 2 topik 4 ditujukan bagi bapak/ibu guru yang mengikuti program Pendidikan Profesi Guru (PPG). Latihan ini membahas topik school well-being dalam PPG 2025.

Dikutip dari Buku Prestasi Akademik dengan School Wellbeing dan Self Efficacy, Uswatun Chasanah, M. Psi, (2023: 19), konsep well-being adalah penilaian pengalaman yang berdampak pada sikap positif seperti emosi positif, dan selalu dalam keadaan bahagia.

Well-being negatif juga akan memengaruhi emosi negatif seperti kecemasan. Berikut ini adalah contoh dari latihan pemahaman yang ada dalam modul 3 topik 4 tentang school well-being dan jawabannya.

1. School well-being dalam pendidikan adalah

A. Kesejahteraan finansial guru di sekolah

B. Kesejahteraan sosial siswa di luar sekolah

C. Kesejahteraan fisik dan emosional siswa di sekolah

D. Kesejahteraan komunitas di sekitar sekolah

E. Kesejahteraan mental guru di luar sekolah

Jawaban: C. Kesejahteraan fisik dan emosional siswa di sekolah

2. Menurut Anda, apa faktor yang paling memengaruhi school well-being?

A. Fasilitas sekolah

B. Lingkungan fisik sekolah

C. Keterlibatan orang tua

D. Pengelolaan stres di sekolah

E. Kualitas pengajaran

Jawaban: D. Pengelolaan stres di sekolah

3. Apa dampak kesejahteraan yang baik untuk siswa di sekolah?

A. Meningkatkan angka absensi siswa

B. Mengurangi peran guru di dalam pendidikan

C. Meningkatkan rasa percaya diri dan prestasi akademik

D. Mengurangi peran guru dalam pendidikan

E. Meningkatkan keamanan siswa

Jawaban: C. Meningkatkan rasa percaya diri dan prestasi akademik

4. Apa yang dapat dilakukan oleh sekolah untuk meningkatkan school well-being menurut Konu dan Rimpela?

A. Memberikan tugas yang menantang

B. Menyediakan fasilitas olahraga yang jauh lebih baik

C. Memberikan layanan konsultasi online

D. Memperkenalkan kebijakan tanpa ujian

E. Meningkatkan kebijakan keamanan dan dukungan emosional bagi siswa

Jawaban: E. Meningkatkan kebijakan keamanan dan dukungan emosional bagi siswa

5. Apa kebijakan menurut Rimplea yang dapat diambil dari sekolah untuk mempromosikan school well-being ini?

A. Menambah jumlah ujian dan tes di sekolah

B. Menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung berbagai latar belajar siswa

C. Meningkatkan peraturan disiplin yang ketat

D. Menciptakan lingkungan yang mendukung komunitas sekolah

E. Mengurangi program tertentu yang dianggap merepotkan untuk fokus pada akademik

Jawaban: B. Menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung berbagai latar belakang siswa

Melalui latihan pemahaman modul 2 topik 4 school well-being, semoga membantu memahami nilai-nilai school well-being untuk diterapkan di sekolah. (ERI)

Baca juga: Konu Menyarankan Pendekatan Apa untuk School Well-Being? Ini Jawabannya