Materi Teks Berita Kelas 7 Kurikulum Merdeka Pelajaran Bahasa Indonesia
Ragam Info
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarDalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 7 Kurikulum Merdeka, salah satu materi penting yang harus dipahami adalah teks berita. Materi teks berita kelas 7 Kurikulum Merdeka untuk pelajaran Bahasa Indonesia ditujukan agar siswa memahami laporan peristiwa penting yang terjadi di masyarakat.
Menurut buku Teks dalam Kajian Struktur dan Kebahasaan, Taufiqur Rahman, Hamidulloh Ibda (2017:47), pengertian teks berita adalah teks yang melaporkan kejadian, peristiwa atau infomasi mengenai sesuatu yang telah atau sedang terjadi.
Materi Teks Berita Kelas 7 Kurikulum Merdeka yang Dapat Dipelajari
Teks berita berfungsi sebagai sarana untuk menyampaikan informasi faktual kepada pembaca dengan gaya bahasa yang jelas dan objektif. Mengenalkan materi mengenai teks berita di sekolah, dapat memberikan pemahaman yang baik mengenai teks berita serta membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan literasi dan berpikir kritis terhadap informasi yang diterima.
Teks berita biasanya ditemukan di media massa seperti koran, majalah, atau platform berita online. Berikut ringkasan materi teks berita kelas 7 Kurikulum Merdeka mencakup beberapa aspek penting yang perlu dipahami oleh siswa.
A. Ciri-ciri Teks Berita
1. Aktual
Menyajikan informasi terkini yang relevan dengan kondisi saat ini.
2. Faktual
Berdasarkan fakta yang dapat dipertanggungjawabkan, seperti data atau kutipan dari narasumber.
3. Objektif
Disampaikan tanpa opini atau pandangan subjektif dari penulis.
B. Unsur-unsur Teks Berita (5W + 1H)
1. What (Apa yang terjadi?)
Menjelaskan peristiwa utama yang diberitakan.
2. Where (Di mana terjadi?)
Menunjukkan lokasi peristiwa.
3. When (Kapan terjadi?)
Menyatakan waktu terjadinya peristiwa.
4. Who (Siapa yang terlibat?)
Mengidentifikasi pelaku atau pihak yang terlibat.
5. Why (Mengapa terjadi?)
Menjelaskan alasan atau latar belakang peristiwa.
6. How (Bagaimana terjadinya?)
Menguraikan proses atau kronologi peristiwa.
C. Struktur Teks Berita
1. Orientasi
Bagian pembuka yang memberikan gambaran umum tentang peristiwa.
2. Peristiwa
Uraian detail mengenai kejadian yang diberitakan.
3. Sumber Berita
Pernyataan atau informasi dari narasumber yang mendukung berita.
D. Kaidah Kebahasaan Teks Berita
• Menggunakan kalimat langsung dan tidak langsung.
• Memakai bahasa baku dan formal.
• Menggunakan keterangan waktu dan tempat yang spesifik.
• Menghindari penggunaan kata-kata emotif atau opini.
E. Jenis-jenis Teks Berita
1. Berita Langsung (Straight News)
Menyampaikan informasi secara langsung dan to the point.
2. Berita Mendalam (Depth News)
Mengulas peristiwa secara lebih mendalam dengan analisis.
3. Berita Investigasi (Investigative News)
Hasil dari investigasi mendalam terhadap suatu peristiwa.
4. Berita Interpretatif (Interpretative News)
Memberikan interpretasi atau penjelasan lebih lanjut tentang suatu peristiwa.
Contoh Teks Berita dan Strukturnya
Agar siswa dapat memahami lebih jelas bagaimana teks berita disusun, berikut adalah contoh teks berita beserta strukturnya. Contoh ini akan menunjukkan bagaimana suatu peristiwa dilaporkan secara sistematis mulai dari orientasi, peristiwa, hingga sumber berita.
Orientasi: Kebakaran hutan melanda wilayah X pada hari Senin, menyebabkan kerugian besar bagi penduduk setempat.
Peristiwa: Api mulai terlihat sekitar pukul 14.00 WIB dan dengan cepat menyebar karena angin kencang. Petugas pemadam kebakaran tiba di lokasi satu jam kemudian dan berusaha memadamkan api hingga malam hari.
Sumber Berita: Menurut Kepala Dinas Pemadam Kebakaran, penyebab kebakaran masih dalam penyelidikan, namun diduga akibat kelalaian manusia.
Dengan memahami materi teks berita kelas 7 Kurikulum Merdeka, siswa dapat lebih kritis dalam membaca serta mampu menyusun berita dengan baik dan sesuai kaidah. Selain itu, keterampilan ini juga berguna dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam menyaring informasi yang beredar di media.(VAN)