Mengenal Kriteria Pertanyaan Pemantik dalam Pembelajaran dan Manfaatnya
Ragam Info
·waktu baca 3 menit
Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarDalam melakukan pembelajaran di sekolah, biasanya guru akan memberikan pertanyaan pemantik kepada para siswa. Di mana kriteria pertanyaan pemantik adalah pertanyaan yang menjadi instrumen penting di dalam melakukan pembelajaran.
Secara umum, pertanyaan tersebut bertujuan untuk menarik perhatian siswa atau peserta didik untuk memahami materi yang disampaikan secara baik. Sebagai seorang guru harus dapat membuat pertanyaan pemantik secara tepat.
Mengetahui Kriteria Pertanyaan Pemantik dalam Pembelajaran
Dikutip dari buku Evolusi Pendidikan Bersama Calon Guru Penggerak, Rusly, dkk (2022:269), kriteria pertanyaan pemantik adalah pertanyaan yang dirancang dapat memicu atau memunculkan potensi setiap siswa dalam proses pembelajaran dan menciptakan siswa berfikir kritis.
Dengan kata lain, pertanyaan pemantik merupakan rangkaian pertanyaan yang dibuat oleh guru tentang beberapa hal penting yang berada dalam topik atau materi pembelajaran. Untuk dapat membuat pertanyaan tersebut, maka harus melalui beberapa tahapan terlebih dahulu.
Adapun beberapa tahapannya sebagai berikut.
Menuliskan terlebih dahulu ide yang terlintas di dalam pikiran tentang topik pembelajaran yang sedang diajarkan kepada peserta didik atau siswa.
Melakukan perumusan pertanyaan pemantik dari ide-ide yang telah ditulis. Pertanyaan yang dibuat harus terbuka dan penting untuk dibahas. Selain itu, pertanyaannya dapat melahirkan pertanyaan baru di pikiran siswa dan memicu siswa untuk lebih tertarik mempelajari topik pembelajaran.
Tahap terakhir adalah melakukan penyusunan pemahaman bermakna. Pemahaman bermakna, yaitu pemahaman yang diinginkan oleh guru ketika siswa dapat meraih pemahaman tersebut setelah mempelajari topik tertentu.
Manfaat Pertanyaan Pemantik
Pertanyaan pemantik memiliki berbagai manfaat dalam pembelajaran yang dilakukan di sekolah. Berikut beberapa manfaat yang didapatkan dari penggunaan pertanyaan tersebut dalam kegiatan pembelajaran.
1. Dapat Merangsang Aktivitas Berpikir Siswa
Ketika seorang guru memberikan pertanyaan pemantik kepada siswanya dapat menciptakan suasana kelas yang kondusif serta menyenangkan. Di mana siswa akan memiliki sikap yang lebih aktif dalam melakukan tindakan dan berpikir.
Selain itu, juga dapat meningkatkan kemampuan siswa untuk berpikir secara kritis.
2. Dapat Memfasilitasi Komunikasi Siswa
Dengan menggunakan pertanyaan pemantik akan memudahkan dalam mengkomunikasikan berbagai topik penting yang harus dibahas oleh siswa. Ketika siswa menjawab pertanyaan dari guru, maka dapat meningkatkan pemahaman siswa pada topik yang sedang dibahas.
3. Dapat Menilai Keberhasilan Proses Kegiatan Pembelajaran di Kelas
Ketika guru menerapkan pembelajaran yang ditambahkan dengan pertanyaan pemantik, maka dapat membantu guru untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa pada materi yang telah disampaikan. Sehingga guru dapat menilai hasil dari kegiatan belajar di kelas.
Baca Juga: 5 Contoh Sikap yang Baik Kepada Teman dan Guru di Sekolah
Pada dasarnya, kriteria pertanyaan pemantik adalah pertanyaan yang dapat memandu siswa untuk mendapatkan pemahaman mengenai topik atau materi yang disampaikan oleh guru. Melalui pertanyaan tersebut, guru dapat meningkatkan cara berfikir kritis pada setiap siswa. (PAM)