Konten dari Pengguna

Modul Ajar Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Semester 2

Ragam Info

Ragam Info

Ragam Info

·waktu baca 3 menit

comment
0
sosmed-whatsapp-white
copy-circle
more-vertical

Tulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan

Ilustrasi modul ajar matematika kelas 6 sd kurikulum merdeka semester 2. Sumber: pexels.com/Jeshoots.com
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi modul ajar matematika kelas 6 sd kurikulum merdeka semester 2. Sumber: pexels.com/Jeshoots.com

Salah satu tugas guru, selain mengajar, adalah menyusun dokumen penunjang pembelajaran, seperti modul ajar yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan. Jika seorang guru mengajar Matematika, maka ia perlu membuat modul ajar Matematika untuk kelas 6 SD Kurikulum Merdeka semester 2.

Materi Matematika kelas 6 SD pada semester ini mencakup bangun ruang seperti kubus dan balok, serta peluang. Selain sebagai panduan pembelajaran, modul ajar juga berperan dalam mendukung administrasi akademik.

Modul Ajar Matematika Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Semester 2 Singkat

Ilustrasi modul ajar matematika kelas 6 sd kurikulum merdeka semester 2. Sumber: pexels.com/Max Fischer

Mengutip dari buku ATP, Modul Ajar, dan Evaluasi Kurikulum Merdeka Bahasa Sunda, Dr. Nunuy Nurjana, M.Pd., (2023:68), modul ajar adalah implementasi dari Alur Tujuan Pembelajaran yang dikembangkan dari Capaian Pembelajaran dari Profil Pelajar Pancasila.

Modul ajar disusun untuk merencanakan tahap perkembangan siswa di setiap mata pelajaran agar sesuai dengan tujuan pembelajaran. Sebelum mengajar guru perlu membuat modul ajar Matematika kelas 6 SD Kurikulum Merdeka semester 2 seperti contoh singkat berikut.

1. Bab 3

  • Materi

Mengonstruksi dan Mengurai

  • Tujuan Unit Pembelajaran

Sebelum memasuki materi mengenai mengurai dan mengonstruksi, guru bisa menjelaskan pengalaman belajar yang akan didapat siswa setelah mempelajari materi ini.

  • Apersepsi

Ingatkan siswa nama-nama bangun ruang yang sudah dipelajari sebelumnya. Siswa yang kesulitan mengingat dan menjawab soal dapat menjawabnya sambil melihat model bangun ruang yang ada.

  • Aktivitas Pemantik

Perkenalkan materi ini dengan menunjukkan gambar bangun ruang yang ada di Indonesia.

  • Pendahuluan

Aktivitas pembelajaran dibuka dengan mengucapkan salam dari guru sebelum memulai materi bangun ruang.

  • Kegiatan Inti

Guru memberikan banyak kesempatan kepada siswa untuk mengidentifikasi hal yang belum dipahami dengan pertanyaan pemantik.

  • Penutupan

Siswa dan guru membuat kesimpulan pembelajaran bangun ruang mengenai poin penting dari materi yang dibahas.

2. Bab 4

  • Tujuan Pembelajaran

Harapannya siswa bisa menerapkan konsep peluang di kehidupan sehari-hari.

  • Deskripsi Materi

Konsep peluang pertama dikenalkan kepada siswa melalui materi ini.

  • Apersepsi

Guru mengenalkan konsep peluang dengan membaca cerita komik bersama siswa.

  • Aktivitas Pemantik

Mengajak siswa melakukan eksplorasi 4.1 secara berkelompok dengan metode discovery learning.

  • Pendahuluan

Guru meminta seorang siswa memimpin doa sesuai kepercayaan masing-masing.

  • Kegiatan Inti

Guru memberi kesempatan siswa mengidentifikasi hal yang belum dipahami terkait peluang.

  • Penutup

Guru membuat rangkuman pembelajaran materi peluang dan poin penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.

Modul ajar Matematika kelas 6 SD Kurikulum Merdeka semester 2 di atas hanya contoh singkat. Selebihnya guru bisa mengembangkan lagi menyesuaikan kondisi di lapangan. (GTA)

Baca Juga: Modul Ajar IPAS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka