Pelajaran Coding pada Anak Usia Dini: Pengertian dan Ruang Lingkupnya

Ilustrasi pelajaran coding adalah. Sumber: Pixabay/akshayapatra

Mencari tahu penjelasan mengenai pelajaran coding adalah hal yang perlu diperhatikan bagi tenaga pendidik dan orang tua. Pelajaran coding di tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) pada dasarnya berbeda dengan pelajaran coding pada umumnya.

Penerapan pelajaran coding pada PAUD tidak hanya berkaitan erat dengan penyesuaian pendidikan dengan teknologi yang semakin canggih. Namun, pelajaran ini bertujuan untuk memberikan stimulasi kepada anak-anak dalam berpikir kreatif, logis, sistematis, dan kritis.

Pengertian Pelajaran Coding Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Ilustrasi pelajaran coding adalah. Sumber: Pixabay/Mihail_fotodeti

Umumnya coding identik dengan bahasa pemograman untuk komputer atau perangkat elektronik lainnya. Dalam satuan pendidikan biasanya siswa akan mulai mendapatkan pelajaran coding pada tingkat SMP. Itupun yang dipelajari masih materi dasar.

Namun, saat ini pelajaran coding telah digunakan untuk jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Lantas apa yang dimaksud pelajaran coding yang ada pada anak usia dini?

Dikutip dalam laman resmi paudpedia.kemdikbud.go.id pelajaran coding adalah kegiatan yang dapat memberikan stimulasi sejak usia dini terhadap cara anak berpikir kreatif, sikap bekerja sama, dan berkomunikasi.

Kegiatannya tidak hanya dimaknai sebagai penggunaan atau penerapan komputer atau perangkat TIK (plugged coding). Tetapi juga meliputi keseluruhan kegiatan pembelajaran coding tanpa menggunakan perangkat kompter (unplugged coding), contoh:

Ruang Lingkung Pelajaran Coding

Ilustrasi pelajaran coding adalah. Sumber: Pixabay/LRCL

Pelajaran coding yang didapatkan dalam jenjang PAUD terdiri dari beberapa ruang lingkup yang diintegrasikan melalui empat bagian yaitu:

1. KTSP

Pengintegrasian ini dilakukan mulai dari visi, misi, tujuan, program pengembangan, muatan, alokasi waktu, dan kalender pendidikan hingga ke berbagai kegiatan pendukung yang selaras.

2. Pengembangan RPP

Pengintegrasian dilakukan mulai dari program semester, RPPM, RPPH, dan rencana penilaian hingga ke setiap komponen yang terdapat dalam jenis-jenis perencanaan yang digunakan.

3. Metode atau Kegiatan, Media, dan Sumber Belajar

Pengintegrasian dilakukan dengan kegiatan bermain atau bisa dengan penerapan pendekatan STEAM, pembelajaran proyek, dan lainnya.

Kegiatan dan praktik penilaian. Pengintegrasian yang dilakukan bisa melalui penerapan teknik penilaian, pendokumentasian, ataupun dalam penyusunan laporan perkembangan anak.

Pelajaran coding adalah kegiatan yang memberikan stimulasi sejak usia dini terhadap cara anak dalam berpikir. Jika melihat pengertian di atas, pelajaran ini tentunya sangat baik untuk tumbuh kembang anak. (MRZ)

Baca juga: Mengenal Ekskul Coding di Sekolah dan Manfaatnya