Pengolahan Nilai Akhir Didapatkan dari Data Apa? Ini Penjelasannya

Ilustrasi pengolahan nilai akhir didapatkan dari data. Sumber foto:pexels

Pengolahan nilai akhir merupakan pengolahan yang dilakukan oleh guru terhadap nilai peserta didiknya yang nantinya akan dimasukan dalam nilai rapor. Nilai akhir ini diperoleh dari beberapa data tertentu. Lantas pengolahan nilai akhir didapatkan dari data apa?

Secara umum langkah pertama yang dapat dilakukan untuk mengolah nilai akhir dari data yaitu melakukan pengumpulan data. Data nilai individu siswa dapat dikumpulkan dari beberapa sumber seperti ujian, tugas, proyek, atau penilaian lainnya.

Pengolahan Nilai Akhir Didapatkan dari Data Apa?

Ilustrasi pengolahan nilai akhir didapatkan dari data. Sumber foto:pexels

Mengutip dari buku Penilaian Belajar Siswa di Sekolah, Herman dan Yustiana (2014:296), nilai akhir atau disebut dengan nilai final adalah nilai berupa angka, huruf, predikat atau bentuk nilai lainnya yang menggambarkan tingkat keberhasilan siswa sesudah siswa mengikuti program pendidikan pada jenjang pendidikan selama periode tertentu.

Nilai akhir ini juga menjadi pengambilan keputusan dari guru terhadap siswa, terutama perkembangan belajar siswa dan hasil belajar siswa sesudah siswa selama menempuh proses pembelajaran. Nilai akhir ini didapatkan melalui proses pengolahan nilai berdasarkan data tertentu.

Lalu pengolahan nilai akhir didapatkan dari data apa? Pengolahan nilai akhir ini diperoleh dari data asesmen formatif dan asesmen sumatif. Kedua jenis data ini memiliki definisi yang berbeda. Adapun penjelasan dari data asesmen formatif dan sumatif sebagai berikut.

1. Data Asesmen Formatif

Asesmen formatif merupakan penilaian yang terjadi ketika proses pembelajaran masih berlangsung. Asesmen ini umumnya dilakukan pada proses pembelajaran dalam satu materi yang sedang terjadi.

Proses penilaian ini dilaksanakan agar dapat memberikan feedback pembelajaran yang membantu menyempurnakan program pembelajaran, mengidentifikasi kekurangan, dan akhirnya dapat melakukan perbaikan di kemudian hari.

Proses ini terjadi agar dapat mengetahui tingkatan peserta didik dalam hal pembelajaran untuk mencapai tujun bersama. Selain itu juga dapat memberikan informasi mengenai kelemahan dan kelebihan peserta didik.

2. Data Asesmen Sumatif

Asesmen sumatif merupakan penilaian yang bersifat kumulatif di akhir pembelajaran. Adanya asesmen ini membantu guru dalam mengetahui seberapa jauh pengetahuan peserta didik yang akan pengaruh terhadap penghargaan pada akhir pembelajaran.

Penilaian ini menjadi rekam jejak pencapain peserta didik secara sistematis dan mempengaruhi kenaikan kelas atau kelulusan. Pada pendidikan dasar dan juga menengah, asesmen sumatif mempunyai tujuan untuk menilai pencapaian tujuan pembelajaran peserta didik yang akan menjadi dasar penentu kenaikan kelas atau kelulusan.

Pengolahan nilai akhir didapatkan dari data asesmen formatif dan asesmes sumatif. Kedua jenis data ini dilakukan pengolahan dengan metode tertentu yang menghasilkan nilai akhir pada masing-masing siswa. (PAM)

Baca Juga: 3 Contoh Soal Pengolahan Data Kelas 6 dan Jawabannya