Tentang KamiPedoman Media SiberKetentuan & Kebijakan PrivasiPanduan KomunitasPeringkat PenulisCara Menulis di kumparanInformasi Kerja SamaBantuanIklanKarir
2024 © PT Dynamo Media Network
Version 1.93.2
Konten dari Pengguna
Perilaku Spesifik yang Dipelajari dan Tampilkan Pada Observasi Praktik Kinerja
24 Desember 2024 16:23 WIB
·
waktu baca 3 menitTulisan dari Ragam Info tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
ADVERTISEMENT
Apa perilaku spesifik yang ingin Anda pelajari dan tampilkan pada observasi praktik kinerja merupakan salah satu pertanyaan PMM 2024. Pertanyaan tersebut memiliki beragam jawaban sesuai dengan pemikiran guru penggerak masing-masing.
ADVERTISEMENT
Dikutip dalam buku Kebijakan Pendidikan: Konsep dan Analisis oleh Astin Lukum, dkk (2023:94), PMM merupakan program akselerasi dari penerapan Kurikulum Merdeka. Platform ini memiliki banyak kumpulan ide mengajar yang bisa dimanfaatkan guru. Harapannya guru bisa menciptakan kelas menjadi lebih menyenangkan.
Apa Perilaku Spesifik yang Ingin Anda Pelajari dan Tampilkan Pada Observasi Praktik Kinerja?
Dalam konteks Praktik Kinerja pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) 2024, terdapat sejumlah pertanyaan yang diajukan. Salah satunya pertanyaan apa perilaku spesifik yang ingin Anda pelajari dan tampilkan pada observasi praktik kinerja?
Bagi bapak atau ibu guru yang merasa bingung dan kesulitan untuk menjawab pertanyaan tersebut, simak referensi jawabannya berikut ini.
Contoh 1. Memberikan Umpan Balik yang Konstruktif
Mempelajari cara memberikan umpan balik yang tidak hanya menilai benar atau salah, tetapi juga memberikan penjelasan yang detail tentang letak kesalahan siswa dan saran perbaikan yang dapat diterapkan.
ADVERTISEMENT
Saat observasi, guru penggerak akan berusaha menampilkan bagaimana dirinya memberikan umpan balik yang spesifik, relevan dengan tugas, dan berorientasi pada perbaikan, baik secara lisan maupun tulisan.
Contoh 2. Memfasilitasi Diskusi Kelas yang Efektif
Mempelajari cara meningkatkan kemampuan memfasilitasi diskusi kelas yang efektif. Sehingga semua siswa merasa termotivasi untuk berpartisipasi dan berpendapat.
Hal tersebut fokus pada penggunaan pertanyaan terbuka yang memancing pemikiran kritis, memberikan kesempatan yang sama kepada semua siswa untuk berbicara, dan merangkum hasil diskusi dengan jelas.
Saat observasi, guru penggerak akan menampilkan bagaimana dirinya mengajukan pertanyaan yang menstimulasi diskusi, mengelola interaksi antar siswa, dan memastikan semua suara didengar.
Contoh 3. Menerapkan Pembelajaran Berdiferensiasi
Mempelajari cara meningkatkan kemampuan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi untuk mengakomodasi kebutuhan belajar siswa yang beragam. Guru penggerak bisa fokus pada diferensiasi konten, proses, dan produk pembelajaran.
ADVERTISEMENT
Saat observasi, guru penggerak akan menampilkan bagaimana dirinya menyediakan materi dan aktivitas yang berbeda sesuai dengan tingkat kemampuan dan gaya belajar siswa, serta memberikan pilihan bagi siswa untuk menunjukkan pemahamannya.
Contoh 4. Melakukan Asesmen Formatif
Mempelajari cara meningkatkan kemampuan melakukan asesmen formatif secara berkelanjutan untuk memantau pemahaman siswa dan memberikan umpan balik yang tepat. Guru penggerak bisa fokus pada penggunaan teknik asesmen formatif.
Saat observasi, guru penggerak akan menampilkan bagaimana dirinya mengumpulkan data dari asesmen formatif, memberikan umpan balik kepada siswa, dan menggunakan informasi tersebut untuk menyesuaikan pembelajaran.
Contoh 5. Menggunakan Teknologi dalam Pembelajaran
Mempelajari cara meningkatkan kemampuan mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran secara efektif. Guru penggerak akan fokus pada penggunaan platform dan aplikasi edukasi yang relevan dengan materi pelajaran.
ADVERTISEMENT
Saat observasi, guru peggerak bisa menampilkan bagaimana dirinya memanfaatkan teknologi untuk menyajikan materi, memfasilitasi kolaborasi siswa, dan memberikan asesmen yang interaktif.
Itulah 5 contoh jawaban yang bisa digunakan untuk menjawab pertanyaan apa perilaku spesifik yang ingin Anda pelajari dan tampilkan pada observasi praktik kinerja. Dengan hadirnya jawaban di atas pembaca tidak perlu bingung lagi dalam menjawabnya. (MRZ)