Profil Guru SIT, Tidak Hanya Mengajar tapi Mendidik dan Membangun Karakter Siswa

Ilustrasi profil guru SIT. Sumber : PIxabay/Aditia

Guru SIT (Sekolah Islam Terpadu) memiliki peran penting dalam membimbing siswa untuk membangun karakter yang Islami. Secara profesional dan pedagogik, maka profil guru SIT harus memiliki kapasitas, kapabilitas, adaptabilitas serta integritas.

Guru berada di posisi paling depan dalam memberikan keteladanan karakter, etika dan akademik. Diharapkan para siswa mendapatkan instruksi kebaikan tidak hanya secara lisan, namun perilaku dan ibadah guru setiap hari.

Profil Guru SIT untuk Membina Akhlak Mulia

Ilustrasi profil guru SIT . Sumber : Pixabay/Pexels

Dikutip dari buku Agenda Reformasi Pendidikan Nasional, Tilaar (2018:78) guru harus memiliki kepribadian yang matang dan berkembang, memiliki penguasaan ilmu yang kuat dan memiliki keterampilan untuk membangkitkan minat para peserta didik kepada ilmu pengetahuan dan teknologi.

Proses pembelajaran yang diberikan dalam Sekolah Islam Terpadu sangat menekankan internalisasi keislaman. Guru bertindak sebagai pemimpin dalam proses pembelajaran, mengarahkan, mendorong dan memfasilitasi siswa dalam belajar.

Siswa terhubung dengan Allah Swt dalam pekerjaaan apa pun yang dipilih, sehingga orientasinya adalah untuk kebaikan umat manusia. Sedangkan ilmu duniawi akan digunakan sepenuhnya untuk beribadah.

Profil guru SIT harus dapat memastikan keterpaduan dan keseimbangan antara ilmu agama dengan ilmu pengetahuan dari siswanya. Berikut ini adalah profil lain yang harus dimiliki oleh guru SIT.

1. Salimul Akidah

Salimul akidah atau bersih akidahnya. Guru yang memiliki akidah yang bersih akan mempersembahkan semua yang ada dalam dirinya hanya untuk Allah semata.

2. Sahibul Ibadah

Sahibul Ibadah atau benar ibadahnya. Guru yang benar ibadahnya adalah guru yang dalam menjalankan seluruh aktivitasnya, termasuk mendidik siswa sebagai sarana untuk beribadah kepada-Nya.

3. Matinul Khuluq

Matinul Khuluq atau kokoh akhlaknya. Guru yang memiliki akhlak mulia adalah guru yang selalu menjadikan nabi sbagai teladan dalam hidupnya, sehingga guru layak menjadi teladan bagi siswanya.

4. Qawiyyul Jismi

Qawiyyul Jismi atau kuat jasmaninya. Guru harus didukung dengan badan yang sehat dan kuat sehingga mampu tampil energik dalam mendidik siswa.

5. Mutsaqqaful Fikri

Mutsaqqaful Fikri atau intelek dalam berpikir. Guru yang mau belajar serta mengajarkannya sehingga ilmu tersebut dapat bermanfaat.

6. Mujahidin Linafsihi

Mujahidin Linafsihi atau kuat melawan hawa nafsu. Guru dapat mengendalikan hawa nafsu dan emosinya, bukan yang menuruti nafsunya dan mudah emosi atau marah-marah.

Profil guru SIT harus dimiliki oleh para tenaga pendidik di Sekolah Islam Terpadu untuk membangun karakter siswa yang Islami. (EA)

Baca juga : 5 Upaya Dilakukan untuk Mempelajari Target Perilaku Keteraturan Suasana Kelas