MEDIA PENDUKUNG PEMBELAJARAN DIKELAS

Dalam proses pembelajaran dikelas banyak hal yang berperan penting didalamnya, ada siswa, guru, sarana dan prasarana yang mendukung jalannya proses pembelajaran. Namun bagi guru tidak semua materi yang akan diajarkan mudah untuk disampaikan kesiswa. Ada beberapa materi yang butuh di eksplor lebih dalam oleh siswa, sehingga membutuhkan kreativitas guru dalam mengelola materi pembelajaran, baik perencanaan, metode, media sampai pada pelaksanaan pembelajaran.

Salah satu yang sangat diperlukan guru dalam proses pembelajaran yaitu adanya media yang membantu guru dalam menyampaikan materi pelajaran yang membuat siswa lebih mudah dalam menyerap pembelajaran. Namuan ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam memilih media pembelajaran yang efektif, diantaranya adalah sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Media pembelajaran harus dipilih berdasarkan tujuan instruksional dimana akan lebih baik jika mengacu setidaknya dua dari tiga ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Hal ini bertujuan agar media pembelajaran sesuai dengan arahan dan tidak melenceng dari tujuan. Media pembelajaran juga bukan hanya mempengaruhi aspek intelegensi siswa, namun juga aspek lain yaitu sikap dan perbuatan. Tepat Mendukung Materi yang Bersifat Fakta, Konsep, Prinsip, dan Generalisasi

Tidak semua materi dapat disajikan dengan mudah melalui media pembelajaran, terkadang harus disajikan dalam konsep atau simbol atau sesuatu yang lebih umum baru kemudian disertakan penjelasan. Ini memerlukan proses dan keterampilan khusus dari siswa untuk memahami hingga menganalisis materi yang disajikan. Media pembelajaran yang dipilih hendaknya mampu diselaraskan menurut kemampuan dan kebutuhan siswa dalam mendalami isi materi.