Ecoprint Wanasalam: Program KKNT IPB 2026 Edukasi Lingkungan di SDN 2 Wanasalam
Mahasiswa IPB Univeristy
·waktu baca 2 menit
Tulisan dari Raihan Bintang R tidak mewakili pandangan dari redaksi kumparan
PerbesarDari daun jadi karya, siswa SDN 2 Wanasalam belajar ecoprint.
Mahasiswa KKNT IPB Desa Wanasalam melaksanakan kegiatan edukatif melalui pelatihan ecoprint Wanasalam di SDN 2 Wanasalam, Kabupaten Lebak. Program ini menjadi bagian dari kontribusi nyata mahasiswa KKNT IPB Desa Wanasalam dalam bidang pendidikan dan lingkungan. Melalui kegiatan ecoprint Wanasalam ini, siswa diperkenalkan pada teknik kerajinan ramah lingkungan yang kreatif dan mudah diterapkan.
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa KKNT IPB Desa Wanasalam memberikan penjelasan mengenai proses pembuatan ecoprint Wanasalam menggunakan bahan alami seperti daun dan bunga. Siswa diajak untuk mencoba langsung setiap tahapannya, mulai dari menyusun pola hingga mencetak motif pada kain. Kegiatan ecoprint Wanasalam ini disambut dengan antusias oleh siswa yang aktif berpartisipasi selama proses berlangsung.
Mahasiswa KKNT IPB Desa Wanasalam juga menekankan bahwa ecoprint Wanasalam tidak hanya sekadar kegiatan seni, tetapi juga bentuk edukasi lingkungan. Dengan memanfaatkan bahan alami, ecoprint Wanasalam menjadi contoh nyata kerajinan yang ramah lingkungan dan berkelanjutan. Hal ini membantu siswa memahami pentingnya menjaga alam melalui aktivitas sederhana sehari-hari.
Selain itu, melalui kegiatan ecoprint Wanasalam, mahasiswa KKNT IPB Desa Wanasalam turut mendorong pengembangan kreativitas siswa. Setiap siswa diberikan kebebasan untuk berkreasi menggunakan berbagai jenis daun yang menghasilkan pola berbeda. Hasil karya ecoprint Wanasalam yang unik membuat siswa lebih percaya diri dan bangga terhadap hasil kerja mereka sendiri.
Melalui program ini, mahasiswa KKNT IPB Desa Wanasalam berharap ecoprint Wanasalam dapat terus dikembangkan sebagai kegiatan edukatif di sekolah maupun masyarakat. Selain memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan, ecoprint Wanasalam juga berpotensi menjadi keterampilan bernilai ekonomi. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan mampu memberikan dampak positif yang berkelanjutan bagi generasi muda dan lingkungan sekitar.